"Музыка- как средство развития ребенка"

Музыка обладает возможностями воздействия не только на взрослых, но и на детей самого раннего возраста.

Музыка развивает ребенка и умственно. Музыкальная деятельность

предполагает умственные операции: сравнение, анализ, сопоставление,

запоминание, и таким образом способствует не только музыкальному, но

и общему развитию ребенка.

В дошкольной педагогике музыка рассматривается как ничем не заменимое

средство развития у детей эмоциональной отзывчивости на все доброе прекрасное,

с которым они встречаются в жизни.

Музыка для ребенка — мир радостных переживаний. Чтобы открыть перед ним

дверь в этот мир, надо развивать у него способности, и прежде всего музыкальный

слух и эмоциональную отзывчивость. Иначе музыка не выполнит свои воспитательные функции.

В самом раннем возрасте малыш выделяет музыку из окружающих его звуков и шумов. Дети постарше обладают уже возросшими психическими способностями. Они осмысливают некоторые связи между явлениями, способны сделать простейшие обобщения — определить, например, характер музыки, назвать, по каким признакам сыгранная пьеса веселая, радостная, спокойная или грус

К шести-семи годам наблюдтся первоначальные проявления художественного

вкуса — способность дать оценку произведениям и их исполнению. Певческие

голоса в этом возрасте приобретают звонкость, напевность, подвижность.

Выравнивается диапазон, вокальная интонация становится более устойчивой. Если

четырехлетние дети еще нуждаются в постоянной поддержке взрослого, то при

систематическом обучении большинство шестилетних детей поет без

инструментального сопровождения.

Действия детей на музыкальных занятиях направлены на выполнение учебных и

творческих заданий. Они усваивают исполнительские навыки и импровизируют

собственные незатейливые мелодии, а при исполнении различных танцев стремятся по-своему передать различные танцевальные движения, музыкально-

игровые образы. Музыкальное развитие положительно влияет на общее развитие

детей. У ребёнка совершенствуется мышление, обогащается эмоциональная сфера,

а умение переживать и чувствовать музыку помогает воспитать любовь к

прекрасному. Развиваются и мыслительные операции, язык, память. Поэтом

развивая ребёнка музыкально, мы способствуем становлению гармонично развитой личности.