Урок развития речи по картине Ф.П. Решетникова "Опять двойка"

Тема урока: Подготовка к сочинению по картине Ф.П. Решетникова «Опять двойка». (Слайд 1)Цели урока: познакомиться с художником, создать словесную картину из школьной жизни, подготовиться к написанию сочинения. (Слайд 1)Ход урока.1. Знакомство с картиной.1) Рассматривание картины. ( Слайд 2)2) Сведения о художнике. (Слайд 3)Будущий художник с детства увлекался рисованием. Любимые герои его полотен – дети.Наиболее известные картины из этой серии: «Прибыл на каникулы», «Опять двойка».Мысль написать картину «Опять двойка» родилась у художника на уроке, когда он сидел в классе и наблюдал за не выучившим урок учеником. 3) Беседа по картине. (Слайд 4)- Как выглядит мальчик?- Почему он расстроен? — Как он одет?- Откуда он вернулся? — Какое чувство он у вас вызывает? Слайд 5.• Почему девочка одета в школьную форму?• Осуждает ли она своего брата?• Как она относится к учебе? Слайд 6.• Почему у мамы такое печальное лицо?• Чем она только что занималась?• Понимает ли младший брат, почему огорчены взрослые?• Чего он ждет от старшего брата? Слайд 7.• Кто больше всех радуется приходу мальчика из школы? Почему? 4) Рассмотрим детали.Слайд 8.• Как выглядит портфель мальчика?• Почему из его портфеля торчат коньки?• Какое занятие у него любимое?• Что мешает ему хорошо учиться?• Могут ли коньки мешать учиться? 5) Задание для учащихся. (Слайд 9)Придумайте и напишите сочинение-рассказ по картине Ф. П. Решетникова «Опять двойка». 1. Продумайте, от чьего лица вы будете вести повествование. 2.Составьте план сочинения. 3. Напишите сначала черновик, проверьте, отредактируйте написанное. 4. Аккуратно перепишите сочинение в тетрадь. 2. Работа с черновиками сочинений.3. Редактирование черновиков.4. Работа в тетрадях по развитию речи.