Образовательный клуб «Искусство» / Блог
Особенности структуры урока изобразительного искусства В традиционной системе обучения урок был и остается основной формой обучения. Урок - это система организационной и учебно-воспитательной деятельности учителя в единстве с учебно-познавательной деятельностью ученика, направленная на достижение целей общего образования. Дидакты и методисты уделяют большое внимание научному обоснованию структуры урока, однако в настоящее время отсутствует единый подход к решению этого вопроса.Подробнее
Заповеди педагога искусства 1. "Люби искусство в себе, а не себя в искусстве". 2. Помни: "зорко лишь одно сердце!" Проживай, сочувствуй, сопереживай вместе с автором произведения и детьми. 3. Никогда не унижай детей! Они талантливы и равны с тобой в правах, они заслуживают уважения. 4. Доверяй детям: они знают и умеют больше, чем ты думаешь. 5. Чаще ставь перед детьми проблемы. Труд ума и души - основа занятий искусством. 6. Вырабатывай у детей речевую грамотность.Подробнее
Заповеди педагога искусства 1. "Люби искусство в себе, а не себя в искусстве". 2. Помни: "зорко лишь одно сердце!" Проживай, сочувствуй, сопереживай вместе с автором произведения и детьми. 3. Никогда не унижай детей! Они талантливы и равны с тобой в правах, они заслуживают уважения. 4. Доверяй детям: они знают и умеют больше, чем ты думаешь. 5. Чаще ставь перед детьми проблемы. Труд ума и души - основа занятий искусством. 6. Вырабатывай у детей речевую грамотность.Подробнее
Заповеди педагога искусства 1. "Люби искусство в себе, а не себя в искусстве". 2. Помни: "зорко лишь одно сердце!" Проживай, сочувствуй, сопереживай вместе с автором произведения и детьми. 3. Никогда не унижай детей! Они талантливы и равны с тобой в правах, они заслуживают уважения. 4. Доверяй детям: они знают и умеют больше, чем ты думаешь. 5. Чаще ставь перед детьми проблемы. Труд ума и души - основа занятий искусством. 6. Вырабатывай у детей речевую грамотность.Подробнее
Заповеди педагога искусства 1. "Люби искусство в себе, а не себя в искусстве". 2. Помни: "зорко лишь одно сердце!" Проживай, сочувствуй, сопереживай вместе с автором произведения и детьми. 3. Никогда не унижай детей! Они талантливы и равны с тобой в правах, они заслуживают уважения. 4. Доверяй детям: они знают и умеют больше, чем ты думаешь. 5. Чаще ставь перед детьми проблемы. Труд ума и души - основа занятий искусством. 6. Вырабатывай у детей речевую грамотность.Подробнее
Мастер-класс «ВЕСЁЛЫЕ СМАЙЛИКИ» - рисуем жителей города Смеха.Подробнее
Образовательный клуб «Искусство» → Применение нетрадиционных техник рисования на уроках изобразительного искусства
Ход мастер-класса 1. Организационный момент. Рассаживание по группам. 2. Сообщение цели и задач. Цель: знакомство с возможностями использования нетрадиционных техник рисования, позволяющих повысить творческую активность обучаемых на уроках изобразительного искусства. 3. Подготовка к восприятию нового материала. Активность, самостоятельность, инициативность, творчество являются ведущими в определении направленности развития личности в современных условиях.Подробнее
Техника узелкового батика Узелковая техника батика одна из древнейших способов окраски ткани. Узоры часто представляют собой спирали, “ракушки”, ромбы. Вещи, созданные в этой технике, отличаются яркостью, самобытностью и неповторимостью. Существует метод окраски ткани после складывания материала определенным образом. Различные варианты сложения создают неповторимые рисунки. Это техника узелкового батика. При работе в ней могут использоваться камни, пуговицы, пробки — все что угодно.Подробнее
Техника узелкового батика Узелковая техника батика одна из древнейших способов окраски ткани. Узоры часто представляют собой спирали, “ракушки”, ромбы. Вещи, созданные в этой технике, отличаются яркостью, самобытностью и неповторимостью. Существует метод окраски ткани после складывания материала определенным образом. Различные варианты сложения создают неповторимые рисунки. Это техника узелкового батика. При работе в ней могут использоваться камни, пуговицы, пробки — все что угодно.Подробнее
Техника узелкового батика Узелковая техника батика одна из древнейших способов окраски ткани. Узоры часто представляют собой спирали, “ракушки”, ромбы. Вещи, созданные в этой технике, отличаются яркостью, самобытностью и неповторимостью. Существует метод окраски ткани после складывания материала определенным образом. Различные варианты сложения создают неповторимые рисунки. Это техника узелкового батика. При работе в ней могут использоваться камни, пуговицы, пробки — все что угодно.Подробнее
ИЗОбразие 26. ВитражМожно использовать во время объяснения материала полностью или фрагменты видео.Подробнее