Образовательный клуб «Искусство» / Блог

ИЗОбразие 26. ВитражПодробнее

Урок ИЗОпо программе Б. М. Неменского в 5 –м классе «Ты – мастер. Живопись на стекле. Витраж» Цели: 1. Образовательные: - сформировать первичные представления о витраже, познакомить с тематикой, типами витража; - способствовать формированию представления об истории развития витража, о роли витража в интерьере; - способствовать выполнению эскиза витража. 2.Подробнее

Открытый урок ИЗО в 6-м классе (с использованием интерактивных технологий) "Линейная перспектива. Интерьер" Аржадеева Тамара Николаевна, учитель ИЗО и черчения МОУ «СОШ №9» г. Саранск.Подробнее

РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ШКОЛЬНИКОВ К НПК. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ. Аржадеева Т.Н. учитель ИЗО МОУ «СОШ №9» г.Саранск « Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра». Джон Дьюи (американский философ и педагог) В Законе “Об образовании” (ст.7) закреплены два компонента стандарта – федеральный и национально-региональный.Подробнее

Все дети рождаются талантливыми в той или другой области искусства. А если говорят, что ребенок бездарен, то это результат воспитания, точнее же, результат отсутствия воспитания, отсутствия заботы о нем. Редко встретишь ребенка дошкольного или младшего школьного возраста, который не любил бы рисовать. Через свои работы дети самовыражаются, им не важно – правильно или не правильно, с точки зрения ли художественных канонов, создан их рисунок.Подробнее

Все дети рождаются талантливыми в той или другой области искусства. А если говорят, что ребенок бездарен, то это результат воспитания, точнее же, результат отсутствия воспитания, отсутствия заботы о нем. Редко встретишь ребенка дошкольного или младшего школьного возраста, который не любил бы рисовать. Через свои работы дети самовыражаются, им не важно – правильно или не правильно, с точки зрения ли художественных канонов, создан их рисунок.Подробнее

Проектная работаПодробнее

«Узорочье теремов» 1. Тип урока: комбинированный Вид урока: (индивидуально-групповой), практикум с использованием нетрадиционной тех. «пластилинография» Цель урока: Выработка умений самостоятельного применения знаний в комплексе и перенос их в новые условия. Задачи: Образовательные: • Ознакомление с образами теремной архитектуры и вариантами украшения царских палат. • Формирование умения изображения фрагмента интерьера дворца. • Выработка предметных компетенций.Подробнее

[cut=Читать далее...] Подробнее

Материал посвящен традициям резьбы по дереву в сочетании с современным подходом к этнокультурной тематике. Этнокультурное воспитание – это процесс, в котором цели, задачи, содержание, технологии воспитания ориентированы на развитие и социализацию личности как субъекта этноса и как гражданина многонационального Российского государства.Подробнее

В презентации представлена последовательность ведения внеурочного занятия по тестопластике. [cut=Читать далее...] Сохранить презентациюПодробнее

Конкурс рисунков на асфальте «Я рисую мир» Рисуют дети на асфальте. Рисуют дети тишину. Без взрывов и артелерийских залпов, Рисуют мир, а не войну. Зажат мелок в руке уверенно и крепко. Рисунка линии стремительно легки. Рисуют дети краски музыки победной, Салют и звуки мирной тишины! Автор: Масленникова. Л. А. Восьмого мая 2016 года в Рузаевке состоялся конкурс рисунков на асфальте, посвященный Дню Победы «Я рисую мир» среди учащихся школ города.Подробнее

Мне нравится быть занятым, сосредоточенным и творческим. Если я перестану творить, я стану мертвым. «Джереми Ли Реннер»Подробнее

Радость творчества Подарить радость ребенку не так сложно к тому же когда ученическая среда разновозрастная и отношения в детском коллективе в чем-то сродни отношениям в большой и дружной семье. Старшие ребята загорелись идеей своими руками создать игрушку лошадку-качалку в народных традициях для самых маленьких учеников, которым едва исполнилось 5 лет. Образ коня в народном искусстве – один из самых древнейших. В финоугорской мифологии он был советчиком и спасителем человека, провидцем.Подробнее

Урок в 5 классе по программе Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская Тема урока: Портрет в музыке и изобразительном искусстве.Подробнее