Инклюзивное образование / Блог

Друзья, специалисты отдела инклюзивного образования РООИ «Перспектива» приготовили для вас серию игровых мастер-классов в рамках «Недели инклюзии». Вас ожидает шесть видеороликов, в которых мы поделимся с вами, как увлекательно и с пользой провести время дома с детьми. Каждый ролик снабжен субтитрами. Наталья Нижник, координатор инклюзивных мероприятий РООИ «Перспектива»: «На протяжении многих лет мы проводим уникальные мероприятия – Дни Инклюзии.Подробнее

С 13 по 17 апреля для участников наших программ прошел онлайн-курс «День наставника». Цель таких занятий – познакомить ребят с инвалидностью и без с многообразием профессий, рассказать им о тонкостях разных видов специальностей. На этот раз цикл видеоуроков был посвящен изучению профессии ведущего мероприятий.Подробнее

23 апреля (четверг) в 12:00 сотрудники нашего спортивного отдела – Юрий Каменец, Васим Сария и Юля Арбузова, – проведут инклюзивную зарядку для всех желающих. Для того, чтобы стать участником онлайн-мероприятия, нужно скачать приложение ZOOM, и подключиться к нашей конференции. Давайте проводить время с пользой! Подключиться к конференции: https://us02web.zoom.Подробнее

27 апреля в рамках проекта «Взаимообучение московских школ» состоится вебинар «Твоя школа всегда с тобой: образование детей с интеллектуальными нарушениями средствами дистанционных образовательных технологий». При организации обучения детей с ОВЗ средствами технологий дистанционного обучения необходимо учитывать особые образовательные потребности учеников.Подробнее

Как устроено образование для детей с особенностями обучения и возможна ли полноценная инклюзия в российских школах Анастасия Чеповская Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что коррекционные школы в России будут переформатированы в методические центры для родителей и детей. В учреждениях будут оказывать квалифицированную помощь школьникам с особенностями обучения. По утверждению министра, за последние два года в стране не закрылась ни одна коррекционная школа.Подробнее

Сейчас обсуждается законопроект, который должен будет разрешить возникшие противоречия в коррекционной педагогике с нового учебного года. Понятия «инвалидность» и «ограниченные возможности здоровья» совсем не тождественны в российском законодательстве, пишет портал для педагогов «Педсовет». Их разделение привело к проблемам правоприменительной практики.Подробнее

В связи эпидемиологической ситуацией в мире III Международная конференция «Непрерывное образование в контексте идеи будущего: новая грамотность» состоится в онлайн-формате 18 – 19 июня. Организатором мероприятия выступил Московский городской педагогический университет.Подробнее

Опыт организации обучения детей с аутизмом: воронежские специалисты подготовили вебинар на эту тему накануне Всемирного дня информирования об аутизме, который отмечается 2 апреля. Из-за условий карантина в г. Воронеже, мы были вынуждены перенести этот вебинар на среду 22 апреля. Вебинар, запланированный на Всемирный день информирования об аутизме 2 апреля, вынужденно перенесён на 22 апреля. Вебинар сопровождается синхронным переводом на русский жестовый язык (переводчик Наталья Белова).Подробнее

Центр «Вместе весело шагать», который в конце марта сообщал о возможном прекращении работы в связи с финансовыми трудностями, открыл сайт онлайн-услуг. На разработку антикризисного решения ушло около двух недель. Переход на удаленную работу позволил экспертам инклюзивного центра «Вместе весело шагать» разработать модель поддержки детей с инвалидностью на расстоянии. Новый подход позволит поддержать подопечных фонда в период эпидемии и не потерять тот прогресс, которого удалось добиться ранее.Подробнее

Владимирская областная общественная организация «Ассоциация родителей детей с инвалидностью «Свет» рассказывает, как в условиях самоизоляции дети и молодые люди занимаются дистанционно. Период самоизоляции изменил привычный нам устой жизни, человек, оказавшись в замкнутом пространстве, быстрее устает, становится менее активным. Очень тяжело в этот период приходится родителям, воспитывающим особенного ребенка.Подробнее

16 апреля в 21:00 состоится вебинар «Зачем ребенку «говорящая голова» или как сформировать у ребенка с ОВЗ поведение участвовать в онлайн-уроках». РОО помощи детям с РАС «Контакт» при содействии Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» проводит бесплатный вебинар для родителей детей с ОВЗ и специалистов по инклюзивному образованию, на котором будут рассматриваться проблемы ребенка с инвалидностью при получении им образования в онлайн-режиме.Подробнее

https://abilympicspro.ru/metodicheskie-materialy/Подробнее

Информация о мероприятии ОТКРЫТА РЕГИСТРАЦИЯ НА ВЕБИНАР: ПЕРЕЙТИ К ЗАПОЛНЕНИЮ ЭЛЕКТРОННОЙ ЗАЯВКИ УЧАСТНИКА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет» при поддержке и участии общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России» 20 апреля 2020 года проводит первый вебинар из цикла совместных вебинаров «Психологическая помощь населению во время пандемии».Подробнее

Коллектив РООИ «Перспектива» подготовил для родителей, педагогов и всех заинтересованных подборку ресурсов, на которых вы найдете интересную и полезную инклюзивную информацию. Сейчас, когда из-за эпидемиологической ситуации все мы сидим дома, особенно важно употребить время, проведенное в самоизоляции, с пользой. Но со временем детям без школы становится скучно, а родителям сложно их занимать.Подробнее

15 апреля Институт проблем инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета проводит вебинар «Приемы и методы работы учителя в инклюзивном классе начальной школы». Вебинар проводится при поддержке Департамента образования и науки города Москвы с целью всестороннего обсуждения технологий работы учителя начальной школы в инклюзивном классе. Принять участие в мероприятии приглашаются педагоги и административный состав общеобразовательных школ.Подробнее