Поиск по тегу «дети.»

Мастер-класс для педагогов

«Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста»

Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов по проблеме профилактики плоскостопия у дошкольников, освоение и последующее применение участниками мастер-класса стопотерапии в педагогическом процессе детского сада.

Задачи:

1.Обосновать актуальность проблемы нарушений опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста.

2.Активизировать познавательные интересы у участников мастер-класса в области валеологии и физиологии детей.

3.Познакомить педагогов с особенностями стопотерапии.

4.Обучить педагогов специальным упражнениям по профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата, в частности плоскостопия.

5.Вызвать интерес к апробированию на практике стопотерапии как средства профилактики плоскостопия у дошкольников.

6.Формировать у педагогов чувство личной ответственности за здоровье детей.

На сегодня проблема социального развития ребенка особенно актуальна, т. к. одной из целевых установок Государственного общеобразовательного стандарта дошкольного воспитания и образования РК является создание условий для развития детей раннего дошкольного возраста, открывающей возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного морально-нравственного и познавательного развития и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности, сотрудничества со взрослыми и сверстниками в зоне его ближайшего развития. Социализация детей дошкольного возраста — процесс длительный и многоплановый. В зависимости от успешности адаптационного процесса ребенок постепенно принимает на себя определенную роль, отображаемую обществом. Шаг за шагом приобретает опыт поведения в соответствии с требованиями социума.