Поиск по тегу «животные»

Цель: Закрепить знания детей об осенних явлениях в природе

Задачи
Образовательные:
уточнить и расширить знания детей об осенней поре года;
совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы;
Развивающие:
Развивать наблюдательность, внимание, мышление (умение анализировать, обобщать, делать выводы).
Воспитательные:
воспитывать у детей бережное отношение к природе;
Предварительная работа: чтение стихотворений об осени, рассматривание иллюстраций, работа с календарём природы, отгадывание загадок, рассматривание осенних листочков

Материал к занятию:

Конверт с письмом и заданиями от Осени, листочки из картона для дорожки; мяч.

1.Способствовать обобщению представлений о весне как времени года, о жизни животных, птиц, о погодных условиях в весеннее время.

2.Продолжать учить детей составлять рассказ по картине, устанавливая последовательность событий. Составлять предложения по заданным схемам, определять количества слов в предложении.

3.Сравнивать явления природы по признакам различия и сходства, узнавать реальные признаки весны в их поэтическом выражении.