Поиск по тегу «социализация»

13 марта РООИ «Перспектива» приглашает присоединиться к вебинару «Помощь психолога родителям: ответы на самые частые вопросы на примере СДВГ». На предстоящем вебинаре будут рассмотрены самые важные вопросы, связанные с воспитанием и пониманием детей, имеющих синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Диана Маслова, эксперт вебинара, педагог-психолог, нейропсихолог: «Понимание особенностей развития ребенка – первый шаг к эффективному взаимодействию с ним.Подробнее

5 февраля веб-школа РООИ «Перспектива» проводит вебинар «Секреты сказкотерапии: как понять самоощущения ребенка». Сказкотерапия – это приятное и интересное времяпрепровождение для детей и взрослых. С помощью сказкотерапии можно налаживать взаимосвязь с ребенком и даже настраивать будущую ситуацию, предвосхищая некоторые события.Подробнее

АНО «Центр «Содействие» приглашает в электронную библиотеку с материалами по АДК. На сайте центра «Содействие» (г. Ростов-на-Дону) появилась библиотека с материалами по средствам альтернативной и дополнительной коммуникации, которая включает в себя как методические пособия, охватывающие огромный спектр знаний по АДК, где вы сможете найти ответы на любые вопросы по коммуникации и инструментам АДК, а также шаблоны коммуникативных книг, которые предназначены для использования на практике.Подробнее

РООИ «Перспектива» представляет запись вебинара «Открытие ресурсного класса с нуля». На вебинаре эксперты Фонда системной помощи людям с ментальными расстройствами «Каждый особенный» (г. Белгород) расскажут о том, как открываются и как работают ресурсные классы в общеобразовательных школах г. Белгорода, поделятся опытом создания ресурсных классов и групп в детских садах и общеобразовательных школах Белгородской области.Подробнее

РООИ «Перспектива» приглашает посмотреть вебинар «Как развивать профессиональную ориентацию, если нет запроса от подростка?» Очередной вебинар от веб-школы РООИ «Перспектива» посвящен теме профориентационного определения подростков, которые не хотят и не могут начать путь в сфере выбора профессии, а также сложностям, возникающим в работе профориентолога с подростками при отсутствии у них запроса на профориентацию.Подробнее

12 и 13 апреля в Нижнем Новгороде пройдет вторая часть конференции «Ценность каждого». В этом году IV Научно-практическая конференция «Ценность каждого» впервые состоит из двух блоков, первый из которых прошел в марте в Москве. Дополнительный блок конференции будет организован в Нижнем Новгороде, где эксперты, общественные и государственные деятели продолжат обсуждение актуальных вопросов, связанных с жизнеустройством людей с психическими нарушениями.Подробнее

14 февраля РООИ «Перспектива» приглашает принять участие в вебинаре «Как научить ребенка ждать? Учим ориентироваться во времени». Предстоящий вебинар будет посвящен развитию у детей временных представлений и приемам, с помощью которых родители смогут научить ребенка терпению.Подробнее

17 января РООИ «Перспектива» приглашает принять участие во второй части вебинара о самоопределении подростков с инвалидностью при профориентации. Второй вебинар о профориентационной работе с подростками от эксперта Альбины Епифановой называется «Профессиональная ориентация учащихся инклюзивных школ, включая подростков с инвалидностью и ОВЗ», и на нем слушатели узнают, какую помощь при самоопределении подростка с инвалидностью и ОВЗ может оказать педагог на профориентационных занятиях.Подробнее

16 января на базе веб-школы РООИ «Перспектива» состоится вебинар «Применение алгоритма осознанного выбора в профессионально-ориентационной работе с подростками с инвалидностью и ОВЗ». Первый вебинар на тему профориентации подростков с инвалидностью от эксперта Альбины Епифановой будет посвящен практическим инструментам работы с подростками в процессе профориентации.Подробнее

Пермская краевая общественная организация защиты прав детей с инвалидностью и их семей «Счастье жить» продолжает реализацию проекта «Школа особых знаний». «Школа особых знаний» – развивающий проект для детей с особыми образовательными потребностями, в рамках которого проводятся групповые и индивидуальные занятия и консультации, направленные на реабилитацию, всестороннее развитие, социализацию и адаптацию детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.Подробнее

РООИ «Перспектива» представляет запись третьего вебинара о коммуникации с ребенком «Предотвращение нежелательного поведения: как помочь ребенку оставаться заинтересованным и как регулировать его поведение». Эксперт вебинара логопед-дефектолог Марина Дружинина провела третий вебинар о коммуникации с ребенком, на котором разбирается тема регулирования и предотвращения нежелательного поведения.Подробнее

13 декабря на базе веб-школы РООИ «Перспектива» состоится вебинар «Русские народные сказки для детей с РАС: слушаем, понимаем, читаем и играем». В современном мире сказкотерапия зарекомендовала себя как действенная методика развития ребенка с аутизмом и другими ментальными нарушениями. На предстоящем вебинаре слушатели узнают, как использовать сказкотерапию в домашнем формате и научить ребенка с нарушениями развития слушать, читать и понимать сказки.Подробнее

12 декабря РООИ «Перспектива» приглашает на вебинар «Досуг для детей с аутизмом (и другими ментальными нарушениями): обучение и развитие в семейном формате». На вебинаре эксперт расскажет о развитии детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями через разнообразные формы семейного досуга. Евгения Исмайлова, эксперт вебинара, учитель-дефектолог, учитель ресурсного пространства для детей с РАС в МБОУ г.Подробнее

Межрегиональная благотворительная общественная организация «Сообщество семей слепоглухих» реализует программу «Мамина школа: наши дети растут».Подробнее

29 ноября состоится вебинар от РООИ «Перспектива» «Цифровая деменция, или влияние гаджетов на развитие интеллекта». На предстоящем вебинаре эксперт расскажет, как постоянное взаимодействие с цифровым миром может тормозить развитие ребенка и привести к неблагоприятным последствиям. В наше время ребенок постигает гаджеты с самого детства, и такое раннее и частое взаимодействие с телефонами и телевизорами, вместо реального мира, вредит развитию ребенка.Подробнее