Необходимо с помощью игр и практик донести до детей,что:
– Деньги не появляются сами собой,а зарабатываются!
– Объясняем, как люди зарабатываютденьги и каким образом заработок зависит от вида деятельности.
– Сначала зарабатываем–потом тратим.
– Рассказываем, что «из тумбочки можно взять только то, что в нее положили», –соответственно,чем больше зарабатываешь и разумнее тратишь,тем больше можешь купить.
–Стоимость товара зависит от его качества, нужности и от того, насколько сложно его произвести.
–Объясняем, что цена – это количество денег, которые надо отдать, а товар в магазине –это результат труда других людей, поэтому он стоит денег; люди как бы меняют свой труд на труд других людей, и в этой цепочке деньги–это посредник.
–Деньги любят счет.
–Приучаем считать сдачу и вообще быстро и внимательно считать деньги.
–Финансы нужно планировать. Приучаем вести учет доходов и расходов в краткосрочном периоде.
–Договариваемся о ключевых правилах финансовой безопасности и о том, к кому нужно обращаться в экстренных случаях.
–Не все покупается.
–Прививаем понимание того, что главные ценности – жизнь, отношения, радость близких людей – за деньги не купишь.
–Финансы – это интересно и увлекательно!