Администратор сети /
Блог
На вебинаре вы научитесь работать в Google Classroom и узнаете все тонкости организации дистанционного обучения. Google Classroom — одно из самых простых и удобных средств создания электронного образовательного пространства. После просмотра вебинара вы узнаете, как обмениваться информацией с учениками в условиях дистанционного обучения, научитесь создавать учебные и проверочные материалы, задания для контроля и оценивания знаний. Такие навыки полезны для всех учителей.Подробнее
На вебинаре вы научитесь работать в Google Classroom и узнаете все тонкости организации дистанционного обучения. Google Classroom — одно из самых простых и удобных средств создания электронного образовательного пространства. После просмотра вебинара вы узнаете, как обмениваться информацией с учениками в условиях дистанционного обучения, научитесь создавать учебные и проверочные материалы, задания для контроля и оценивания знаний. Такие навыки полезны для всех учителей.Подробнее
https://mega-talant.com/school/webinar/vebinar-realizaciya-zdorovesberegayuschih-tehnologiy-v-shkole?source=smm&utm_source=smm&utm_medium=vk&utm_campaign=vebinar&utm_content=vebinar-realizaciya-zdorovesberegayuschih-tehnologiy-v-shkole&pid=5Подробнее
https://mega-talant.com/school/webinar/vebinar-realizaciya-zdorovesberegayuschih-tehnologiy-v-shkole?source=smm&utm_source=smm&utm_medium=vk&utm_campaign=vebinar&utm_content=vebinar-realizaciya-zdorovesberegayuschih-tehnologiy-v-shkole&pid=5Подробнее
Задачи. 1. Закреплять умение отбивать мяч на месте правой и левой рукой, бросать его в корзину двумя руками от груди. Продолжать учить передаче мяча друг другу в парах. Упражнять в подбрасывании мяча вверх и ловле его двумя руками. 2. Познакомить со спортивной игрой баскетбол, его техническими элементами игры. 3. Формировать умение сравнивать множества в пределах десяти. Совершенствовать диалогическую форму речи. 1 часть. - Беседа об игре в баскетбол: «Что такое баскетбол?Подробнее
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС Принимая ФГОС, государство устанавливает норму образованности, соответствующую идеалам общества. В документе отражены ожидания социума к уровню образования дошкольников. На эти ориентиры опираются учредители, специалисты, семьи воспитанников ДОУ, общественность. Система дошкольного и школьного образования находит общие точки соприкосновения, становится единым целым.Подробнее
Русское географическое общество объявляет о старте конкурса на участие в Комплексной археолого-географической экспедиции по изучению кургана Туннуг в Республике Тыва. Стать частью экспедиционной команды могут юноши и девушки в возрасте от 18 до 35 лет (включительно). https://mk.rgo.ru/ru/news/dolina-carey-zhdyot-tebya-primi-uchastie-v-ekspedicii-rgoПодробнее
Русское географическое общество объявляет о старте конкурса на участие в Комплексной археолого-географической экспедиции по изучению кургана Туннуг в Республике Тыва. Стать частью экспедиционной команды могут юноши и девушки в возрасте от 18 до 35 лет (включительно).Подробнее
https://edu.gov.ru/press/2224/ministerstvo-opublikovalo-metodicheskie-rekomendacii-po-organizacii-distancionnogo-obucheniya/Подробнее
https://edu.gov.ru/press/2224/ministerstvo-opublikovalo-metodicheskie-rekomendacii-po-organizacii-distancionnogo-obucheniya/Подробнее
Актуальность проблемы речевого развития. Говорить умеют все, но говорить правильно, умеют лишь единицы из нас. Разговаривая с другими, мы пользуемся речью, как средством передачи своих мыслей. Речь для нас является одной из главных потребностей и функций человека. Именно речь отличает человека от других представителей живого мира. Именно через общение с другими людьми человек реализует себя как личность. Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве.Подробнее
В настоящее время одной из важнейших задач, стоящих перед работниками детских учреждений, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. И формирование здорового образа жизни должно начинаться уже в детском саду. Вся жизнедеятельность ребёнка в дошкольном учреждении должна быть направлена на сохранение и укрепление его здоровья. Роль дневного сна в физическом и интеллектуальном развитии ребёнка трудно переоценить. Отдых в середине дня ему просто необходим.Подробнее
Математика входит в жизнь ребёнка с самого рождения. «Сколько ладошек?» — спрашивает взрослый у ребёнка. «Две» — улыбаясь, отвечает ребёнок. Вспомните, народную прибаутку: «Пальчик, пальчик в лес пошёл». У ребёнка сразу создаётся образ «пальчик»- значит один, пальчики – значит много. А, как часто дети любят говорить: «Я большой, а он маленький» т.е. в их восприятии он больше, сильнее, а он меньше, значит – слабее.Подробнее
Математика входит в жизнь ребёнка с самого рождения. «Сколько ладошек?» — спрашивает взрослый у ребёнка. «Две» — улыбаясь, отвечает ребёнок. Вспомните, народную прибаутку: «Пальчик, пальчик в лес пошёл». У ребёнка сразу создаётся образ «пальчик»- значит один, пальчики – значит много. А, как часто дети любят говорить: «Я большой, а он маленький» т.е. в их восприятии он больше, сильнее, а он меньше, значит – слабее.Подробнее
Непосредственно образовательная деятельность на тему: «Знакомство детей младшего дошкольного возраста со звуком [д]» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие». Цель: Знакомство детей младшего дошкольного возраста со звуком [д].Подробнее