Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Александровский детский сад «Ягодка»
Лямбирского муниципального района Республики Мордовия
Конспект
Организованной образовательной деятельности
по физическому развитию детей в разновозрастной группе среднего дошкольного возраста
«Путешествие в страну здоровых ножек»
Подготовила и провела воспитатель: Корякова Т.Д.
Александровка
Образовательная область: Физическое развитие.
Тема: «Путешествие в страну здоровых ножек».
Цель: Создание условий для профилактики плоскостопия у детей.
Задачи:
Формировать у детей умение выполнять упражнения, направленные на развитие и укрепление мышц и суставов стоп, на профилактику плоскостопия
закреплять приёмы самомассажа;
развивать координацию движений;
формировать у детей представления о полезных продуктах питания для суставов и костей.
воспитывать морально-волевые качества: выдержку, уверенность в себе, настойчивость в достижении положительных результатов.
Предварительная работа.
Игры и упражнения в свободной деятельности. Просмотр видео фильма о некоторых упражнениях для предупреждения плоскостопия.
Работа с родителями: предложить родителям совместно с детьми изготовить нетрадиционное оборудование для профилактики плоскостопия.
Оборудование: массажная дорожка, мешочки с горохом, массажные полусферы, массажные ежики, игрушка птичка, пластилин, обруч, цветное полотно, мячи, осьминог.
Индивидуальная работа: регулировать двигательную нагрузку детей в зависимости от физического развития ребенка.
Ход ООД
1. Вступительная часть.
Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Вчера мы делали отпечатки ступней, давайте вместе их рассмотрим. Посмотрите, чем они отличаются?
Дети. Одни отпечатки с выемкой, а другие плоские.
Воспитатель. Правильно ребята, на этих листах отпечатки здоровых ножек, а вот на этом листе, более плоская ступня, так формируется плоскостопие.
Воспитатель. А вы хотели бы попробовать научиться разным упражнениям, чтобы у вас у всех ступни были здоровыми? А для этого нам нужно отправиться в веселое путешествие в страну здоровых ножек? Согласны ребята?
Дети. Да!Ого
Воспитатель. Впереди нас ждет много испытаний, вы готовы?
Дети. Да.
Воспитатель. Тогда отправляемся в путь!
Ходьба по кругу с выполнением заданий.
Ходьба обычная.
Ходьба на носках (по узенькой тропинке)
Ходьба на пятках.
Ходьба с высоким подниманием колена (перешагиваем через камни - кубики).
Ходьба на внешней стороне стопы
( впереди следы, поищем маленьких медвежат)
Ходьба на четвереньках (а теперь мама медведица идет)
Ходьба на носочках (потянулись наверх к солнышку)
Ходьба обычная.
Легкий бег.
Ходьба в спокойном темпе с восстановлением дыхания.
Воспитатель. Вот мы с вами пришли на полянку, а на этой полянке живут веселые...
Дети. Ежики.
Воспитатель. Они хотят с нами поиграть. А вы хотите поиграть с ежиками?
Татьяна Дмитриевна Корякова /
Статьи