Конспект театрализованной деятельности в средней группе по мотивам русской народной сказки «Репка».

Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.

Задачи:

Обучающие — продолжать учить детей в игре перевоплощаться в сказочных героев.

Развивающие — развивать умение выстраивать линию поведения в роли, используя атрибуты, детали костюмов. Развивать артистические способности детей.

Воспитательные – воспитывать интерес к сказкам, дружеским взаимоотношениям, чувствам сопереживания, желание прийти на помощь друг другу.

Предварительная работа:
1. Чтение сказки «Репка».
2. Разучивание движений.
3. Показ иллюстраций из сказки.

Оборудование:

1.Декорации к русской народной сказке «Репка».

2.Воспитатель в русско-народном костюме (сказочница).

3.Дети в костюмах героев сказки ( репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кот, мышка).

Ход

Сказочница: Здравствуйте детишки!

Девчонки и мальчишки!

Рада видеть всех сейчас!

Вот пришел волшебный час:

Он зовет в театр нас.

Дети, сегодня к нам приехали гости, давайте их поприветствуем и подарим им свои улыбки.

Сказочница: Из реки выходит сказка,

Из трамвая, из ворот

Сказка умница и прелесть

С нами рядышком живет!

Приготовьте ушки, глазки

Попадем сейчас мы в сказку!

Вот сейчас я поверчусь –

В сказочницу превращусь!

Сказочница: Дорогие гости, сегодня наши артисты, подготовили показ интересной сказки «Репка».

Сказочница: Жила-была на свете очень большая дружная семья. Никогда они не ссорились, дружно жили, во всем друг другу помогали. Как-то раз решил дед посадить репку. Взял лопату вышел на огород, начал копать землю.

Дед: Надо репку посадить.

Всех в округе удивить.

Сказочница: И посадил дед репку.

(Дед жестами копает, садит.)

Сказочница: Не успел посадить,

Надо репку полить

В руку лейку взял,

Репку поливал (поливает)

Дед: Поливаю репку, жду урожая!

Рaсти репкa большая- пребольшaя!

Сказочница: Ай да репка на гряде,

Золотая, наливная

И большая — пребольшая

Не найти такой нигде.

Дед: Пора репку вытаскивать.

Пора, пора!

Сказочница: Тянет — тянет репку дедка,

Не дается дедке репка,

Бабку дедушка зовет.

Дед: Бабка, иди, помоги!

Бабка: Погоди! Бегу, бегу!

И тебе дед помогу!

Сказочница: Вот и бабушка идет.

Сказочница. Бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу, силы не хватает, бабка на подмогу внучку вызывает.

Бабка: Где ты внучка,

Помощница наша?

Внучка:Погодите, бабка с дедкой!

Помогу тянуть я репку!

Сказочница: Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу, оглянулась внучка, Жучку подзывает.

Внучка: Жучка, ты ко мне беги

И в работе помоги.

Жучка: — Гав, помочь, готова Жучка

Уцеплюсь, гав-гав за внучку!

Сказочница: Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут. Вытянуть не могут. Жучка зовет кота.

Жучка: Кот Васька, иди сюда!

Гав — гав,

И крепче за меня держись.

Кот: Ну, помогу вам, так и быть

Вам репку из земли тащить!

Сказочница: Васька за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу, силы не хватает, котик мышку на подмогу срочно вызывает.

Кот. Мяу, мышка к нам иди,

Да скорее помоги.

Мышка. Пи-пи-пи, бегу, бегу.

И кошки я не побоюсь

И за хвостик уцеплюсь!

Сказочница: Мышка за Ваську, Васька за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, потянут, тянут, потянут и вытащили репку.

Репка:С огородною грядкой

Подружилась крепко.

Но вы дружною семьей

Вытянули репку.

И на радости такой

Попляшите все со мной.

(герои начинают плясать под русскую народную мелодию)

Сказочница. Тут и сказочке конец, кто исполнял и слушал – молодец.

Давайте поаплодируем нашим юным артистам.

Итог :Какую сказку мы сегодня обыграли? Кто герои этой сказки? Все артисты сегодня хорошо играли свои роли. Молодцы!