Осенние посиделки

Форма проведения мероприятия:

познавательно – игровая программа.

Цель:

повторение пройденного в рамках программы материала, повышение культурно-нравственного уровня учащихся.

Задачи:

1. Развитие творческих способностей учащихся.

2. Формирование нравственных качеств детей.

3. Воспитание чувства взаимовыручки, умения работать в команде.

Оборудование:

ватман, фломастеры, кегли, «одежда» для пугала, игрушечные машинка, картофелины, яблоки.

Вед: Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня мы пригласили вас на осенние посиделки. В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивали они работы в поле, хлеб в закрома убирали – коротали долгие осенние вечера вместе на посиделках.

Хозяйка. И, как говорится в русской пословице, — от скуки, бери дело в руки. Вот и проводили время за любимым делом: кто за прялкой сидит, кто узор на полотенце вышивает, кто из глины посуду лепит. Весело было!

На завалинках, в светёлке, иль на брёвнышках каких
Собирали посиделки пожилых и молодых.
При лучине ли сидели, иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели и водили хоровод.
А играли как! В горелки! Ах, горелки, хороши!
Словом, эти посиделки были праздником души.
Быт людей отмечен веком, поменялся старый мир.
Нынче все мы по сусекам личных дач, или квартир.
Наш досуг порою мелок, и, чего там говорить:
Скучно жить без посиделок, их бы надо возродить!

Звучит русская народная мелодия «Лебёдушка» или «Субботея».

Вед. Пожалуйте, гости дорогие! Веселья вам да радости!
Заходят гости, 5 – 6 детей (1 команда)

Вед. Хозяйка: Здравствуйте, заходите, будьте как дома!
Заходит ещё группа гостей (2 команда)

Ведущий 1:

Гости званые и желанные!

Милости просим на осенние посиделки!

Заходят Дима и Вероника.

Хозяйка: Давно мы вас ждём – поджидаем, праздник без вас не начинаем.

Замечательная весёлая песня «Семечки» / Слова: О. Левицкий, Музыка: Виктор Темнов. Так и просится для инсценировки.

Инсценировка песни «Семечки»

Лена стихотворение: «Осенние задания»

В1. Для продолжения наших посиделок, выберем капитанов и придумаем название командам.

Знайте, осень – это не только дождик,

Это – пёстрый нарядный зонтик,

Это – яркие гроздья рябины,

Это – жёлтый листик в росе,

Это – фруктов большая корзина,

Сочных, вкусных, полезных всем!

В2.для начала, проведём разминку. Отвечаем на мои вопросы громко и дружно, «Да» или «Нет». Разминка:

Растёт капуста в огороде? – Да!

Краснеет помидор всегда? – Да!

А лук на грядке зеленеет? – Да!

Картошка в огороде зреет? – Да!

И на траве, как на подушке, растёт зелёная лягушка? – Нет!

Есть в огороде перец сладкий? – Да!

И кабачок растёт на грядке? – Да!

Морковка выстроилась в ряд? – Да!

Растёт на грядках шоколад? – Нет!

Растут укроп, фасоль, горох? – Да!

Растёт на огороде большой и злой бульдог? – Нет!

Молодцы, ребята! Несомненно, не бывает осени без урожая!

1 конкурс: «Уборочная страда».

(Участники команд, в порядке очереди, перевозят на машинках по одному овощу.)

2 конкурс: « Картофельный кегельбан».

(Дети выбивают кегли с помощью картошки.)

3 конкурс: «Пугало огородное».

(Участники команд «наряжают» своего капитана в огородное пугало.)

Ведущий 1:

Сейчас немного отдохнём физически и разомнёмся интеллектуально. Загадки.

1-ой команде:

1. Она важней всех овощей для винегретов и борщей. (Свёкла)

2. Он зелёный – презелёный, просто загляденье!

Он и свежий, и солёный – просто объеденье. (Огурец)

3. Красная девица родилась в темнице.

Выкинула косу за окошко ловко. (Морковь)

4. Бусы красные висят, из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти медвежата, птицы, дети. (Малина)

5.Жёлтый, а внутри он бел. Даст пучок зелёных стрел.

Лишь порежь его, тотчас, слёзы выступят из глаз. (Лук)

6. Привязан кустик к колышку, на кустиках — шары.

Бока подставив солнышку, краснеют от жары. (Помидоры)

Ведущий 2:

2-ой команде:

1. Как на нашей грядке выросли загадки.

Сочные да круглые, вот такие крупные!

Летом зеленеют, осенью краснеют. (Помидоры)

2. А на этой грядке — горькие загадки.

33 одёжки, все без застёжки.

Кто их раздевает, тот слёзы проливает. (Лук)

3. Лето целое старалась, одевалась – одевалась.

А ка осень подошла, все наряды отдала.

Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (Капуста)

4. Как слива, темна, как, репа, кругла.

На грядке силу копила — хозяйке в борщ угодила. (Свёкла)

5. Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый — все довольны.

Так приятен он на вкус! Что это за шар? (Арбуз)

6. Что копали мы в земле, жарили, варили?

Что в земле мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

4 конкурс: «Объеденье».

(Капитаны команд, с завязанными глазами, определяют на вкус сорт варенья)

5 конкурс: «Плетень».

(В плетень — кроссворд вписаны названия овощей, растущих в огородах. Часть букв в каждом названии закрыта. Названия овощей расположены горизонтально. Нужно правильно вписать нужные буквы.)

Ведущий:

А теперь, ребята, пришла пора прогуляться по осенним дорогам.

6 конкурс: «Слякоть».

(Участники команд, по одному, добегают до цели и возвращаются. На ногах у них большие галоши, а в руках зонт.)

7 конкурс: «Осенний коллаж».

(Дети приклеивают на приготовленный лист зёрна круп в «мешки»)

8 конкурс: «Шишколов».

(Капитаны команд ловят в вёдра шишки, которые кидают им участники команд.)

Ведущий:

А теперь пошевелим мозгами. Викторина.

1. Стеклянный приют овощей (банка).

1. Плоды, сваренные в сиропе (варенье).

2. Результат пчелиного труда (мёд).

2. Пчелиный дом (улей).

3. Чем заканчиваются сентябрь, октябрь, ноябрь (мягкий знак).

3. С чего начинается осень (с буквы О).

4. Что едят зимой ежи и медведи (ничего, они спят).

4. Куда осенью деваются бабочки (прячутся или гибнут от холода).

5. Какие птицы раньше всех улетают на юг (ласточки).

5. Какие птицы могут спать на лету (стрижи).

6. Цветочная композиция (букет).-

6. Композиция из засушенных растений (гербарий).

Воспитатель:

На этом наш праздник подошёл к концу. Подведём итоги, подсчитаем заработанные фишки и выявим команду-победителя. А теперь прошу всех к столу, на чаепитие!

Жил человек пещерный в дебрях седых времён.
Ел лишь сырое мясо в мрачной пещере он.
Но вот однажды зверя к ужину не добыл
И по причине этой голоден очень был.

Стал он жевать коренья, листья, траву жевать.
Ведь неприятно как-то лечь, не поевши, спать.
Минули уж столетья с тех давних забытых пор,
И с нами овощи повсеместно соседствуют до сих пор.
И полезны, и вкусны – ешьте все овощи от души!

Приглашаем всех попробовать пироги и компоты с нашего огорода.

На завалинках, в светёлке, иль на брёвнышках каких
Собирали посиделки пожилых и молодых.
При лучине ли сидели, иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели и водили хоровод.
А играли как! В горелки! Ах, горелки, хороши!
Словом, эти посиделки были праздником души.
Быт людей отмечен веком, поменялся старый мир.
Нынче все мы по сусекам личных дач, или квартир.
Наш досуг порою мелок, и, чего там говорить:
Скучно жить без посиделок, их бы надо возродить!