Танцевальная игра «Цветы, пчелы и майские жуки»
Детей разделить на три группы: цветы, пчелы и майские жуки.
Дети – цветы свободно сидят или стоят на коленях, и импровизируют,
покачивание, «тянуться к солнышку» и т.д.⠀
1-й куплет
Пчелы весело кружатся на лугу в саду,
Мед с цветов все собирают, песенку поют.
Зум-зум, зум-зум, зум-зум, зум-зум, зум – песенку поют.
(«Пчелы» свободно выполняют мелкий бег на носочках, и машут крылышками. Бегают вокруг цветочков. На конец музыкальной фразы, детицветочки поднимаются и стают в пары с «Пчелами»)⠀
Проигрыш
Дети «цветочки и пчелки» выполняют поочередно пружинку раскрывая
ручки в сторону, и соединяют ручки «лодочкой» — выполняют покачивание
вправо – влево.⠀
2-й куплет
Вот жуки все ловкие на лужок летят,
Пригласить на танец пчел все они спешат.
(«Вылетают жуки» и бегают на носочках по всему залу, «машут крылышками» Дети, которые исполняют роль цветов и пчелок, выполняют приседания, соединяя правые ручки в окошко, затем левые.
Во время данного движения, дети как бы заглядывают в «окошко» из рук. Или, они могут импровизировать свой танец. На конец музыкальной фразы, подбегают к «пчелам»)
Зум-зум, зум-зум, зум-зум, зум-зум, зум – на лужок летят.
(«Пчелки и жучки» — выполняют хлопки перед собой и в паре, затем кружатся вокруг себя, «машут крылышками»)⠀
Проигрыш
Дети не спеша берутся за руки и кружатся – тройками⠀
3-й куплет
В танце закружились пчелы и цветы,
(Пчелы и цветы – кружатся в паре. «Жучки» в это время ложатся на спинку и выполняют движение ножками.)
А вокруг летают майские жуки.
Зум-зум, зум-зум, зум-зум, зум-зум, зум – майские жуки
(«Жучки» поднимаются и летают по всему залу.) Проигрыш
Дети не спеша берутся за руки и кружатся тройками. 4-й куплет
1-й фигура
(Дети тройками бегут по кругу, дети «цветочки» — в середине тройки.
2-й фигура)
(Первый ребенок, «жучок» пробегает под рукой «цветочка и пчелки» и
возвращается на свое место. Затем, это же движение повторяет ребенок
«пчелка». Дети цветочки присаживаются на корточки и «засыпают» а дети «пчелки и жучки» улетают) |