Образовательный проект
Проблема, которая стала очень актуальной в свете направлений разработки ФГОС второго поколения.
Как сделать так, чтобы все, что необходимое для ученика, имело смысл, в его жизни? Я думаю, с этими проблемами сталкиваются все педагоги.
На мой взгляд, освоение и внедрение в процесс преподавания метапредметности, можно считать своеобразным мотивом деятельности педагога, реализующего принцип метапредметности в процессе обучения.