Дошкольное образование

РАСПИСАНИЕ

26 марта 2021 года на кафедре дошкольного и начального образования ЦНППМ «Педагог 13.ру» состоялся онлайн-семинар «Технология разработки воспитательной стратегии дошкольной образовательной организации».
В семинаре приняли участие руководители дошкольных образовательных организаций; заместители руководителей / старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций; специалисты муниципальных органов управления образованием, курирующие работу дошкольных образовательных организаций (всего – 139 человек).
К обсуждению участникам семинара были предложены вопросы:
1. Ценности и цели современной воспитательной работы. Воспитательный процесс по-новому: каким он должен быть в детском саду?
2. Отражение изменений ФЗ «Об образовании в РФ» в сфере воспитания в ООП ДОО: как составить рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы?

Участники семинара:
1) рассмотрели современные требования к организации воспитания дошкольников;
2) проанализировали нововведения в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся.
3) определили содержание современных воспитательных направлений, в соответствии с которыми предстоит обновить основные образовательные программы, разработав рабочие программы воспитания (сделали это с учетом специфики организации образовательной деятельности организаций, реализующих образовательные программы на уровне дошкольного образования).
4) разработали алгоритм проектирования рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.

26 марта 2021 года состоится онлайн-семинар «Технология разработки воспитательной стратегии дошкольной образовательной организации»
Кафедра дошкольного и начального образования ЦНППМ «Педагог 13. ру» организует онлайн-семинар «Технология разработки воспитательной стратегии дошкольной образовательной организации».
Дата проведения: 26 марта 2021 года.
Время проведения: 13.00 – 14.30
Целевая аудитория:
 руководители дошкольных образовательных организаций;
 заместители руководителей / старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций;
 специалисты муниципальных органов управления образованием, курирующие работу дошкольных образовательных организаций.
Рассматриваемые вопросы:
1. Ценности и цели современной воспитательной работы. Воспитательный процесс по-новому: каким он должен быть в детском саду?
2. Отражение изменений ФЗ «Об образовании в РФ» в сфере воспитания в ООП ДОО: как составить рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы.
Формат проведения – дистанционный.
Ссылка для подключения pedagog13ru.webex.com/meet/anisimova
Приглашаем к участию в онлайн-семинаре и просим довести информацию о его проведении до заинтересованной аудитории.

25-26 марта пройдет III Всероссийская онлайн конференция по дошкольному образованию: «Высокий уровень образовательной среды детских садов: ежедневное качество, а не качество одного дня», которую проводят Управление образования г.Альметьевск совместно с МГПУ.


На конференции Вы сможете познакомиться с опытом садов, участвующих в Альметьевском региональном проекте по дошкольному образованию*!
Звездный состав модераторов и спикеров – Сергей Плахотников, Ольга Шиян, Ирина Быкадорова, Сергей Реутский, Елена Юдина, Роман Раух, Александра Ершова и многие другие!
Если вы хотите знать:
• Как в большой группе детей учесть интересы каждого ребенка?
• Как растить детскую любознательность?
• Что должно происходить в детском саду, чтобы ребенок с радостью и интересом учился в школе?
• Что такое командная работа в детском саду и как привлечь семью ребенка в группу детского сада?
• Как сделать дошкольное образование разнообразным, масштабным и системным?
• Как выстроить эмоционально здоровые отношения в коллективе?
То ждем Вас на конференции! Регистрация тут (http://almetcon.ru/#rec288855248)

Подробная программа конференции almetcon.ru/program
Прим.* Альметьевский проект «Детские сады Альметьевска: высокое качество образовательной среды через развитие открытого профессионального взаимодействия педагогов» проходит с 2017 года. Он направлен на развитие у дошкольников способностей, позволяющих им быть инициативными, ответственными за свой выбор, проявлять любознательность и самостоятельность в бытовых и образовательных областях, через развитие самостоятельной игры и интереса к родной культуре, научному знанию, художественному творчеству и движению. Дошкольное сообщество с интересом наблюдает за проектом и его результатами.

Вебинары 22-31 марта



РАСПИСАНИЕ ВЕБИНАРОВ

Голикова отчиталась о почти 100%-ной доступности дошкольного образования


Количество мест в учреждениях дошкольного образования России покрывает спрос на 99%, заявила 16 марта вице-премьер страны Татьяна Голикова на встрече с председателем Совета Федерации РФ Валентиной Матвиенко.
По словам Голиковой, в среднем по России «доступность дошкольного образования для детей от трех до семи лет составляет более 99%», причем 100% она достигает в 74 регионах страны.
Вице-премьер уточнила, что «самая сложная ситуация», с этой точки зрения, сложилась в Ингушетии и Дагестане, где доступность дошкольного образования не достигает 90%.
Данные показатели рассчитаны по состоянию на 1 марта, добавила она.
Голикова сообщила, что за 2020 год, несмотря на трудности, связанные с коронавирусной эпидемией, в России построили более тысячи объектов дошкольного образования и организовали почти 160 тыс. мест в детских садах, хотя это и меньше того, что было запланировано.
Встреча вице-премьера и председателя Совета Федерации была посвящена стратегическим направлениям развития системы образования в РФ.
Напомним, ранее президент России Владимир Путин потребовал от руководителей регионов поднять темпы обеспечения детей яслями.
Источник

II Курс вебинаров по вопросам развития, воспитания и оздоровления дошкольников


ВОО «Воспитатели России» при поддержке Фонда президентских грантов запускает курс новых обучающих вебинаров по вопросам развития, воспитания и оздоровления детей. Курс организован на базе АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» и является бесплатным для всех!
Ведущие специалисты в области дошкольного образования, авторы программ по дошкольному образованию проведут 12 вебинаров, с помощью которых педагоги и родители детей дошкольного возраста смогут познакомиться с самыми современными практиками, основанными на научных исследованиях.
Пройдя курс из 12 вебинаров — 36 академических часов, педагог получит сертификат, выданный ВОО «Воспитатели России» совместно с АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» с указанием количества прослушанных часов и пройденных тем.
Данный сертификат по желанию педагога может быть зачтен при прохождении курса повышения квалификации в АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по модульной системе на 72 академических часа (36 часов вебинаров + 36 часов дополнительного обучения в институте) с получением сертификата установленного образца о повышении квалификации.
В бесплатном обучении могут принять участие сотрудники дошкольных организаций, педагоги и руководители образовательных организаций всех уровней. Курс будет также интересен родителям.
Курс вебинаров размещен на нашем YouTube-канале «Воспитатели России» и может быть просмотрен педагогом в любое время не только на компьютере, но и на мобильных устройствах, начиная с 31 декабря 2020 года и до 31 декабря 2021 года.
Курс вебинаров будет доступен весь 2021 год!

ПОДРОБНЕЕ

Минпросвещения России разработало систему мониторинга субъектов РФ


Министр просвещения России Сергей Кравцов на заседании президиума Совета законодателей РФ при Федеральном собрании сообщил о разработанной системе мониторинга регионов по значимым для системы образования показателям.
«Мы разработали мотивирующий мониторинг субъектов РФ. Он включает в себя все значимые показатели – их около 50: строительство школ, детских садов, организация системы воспитания, работа с талантливыми и отстающими детьми, повышение квалификации учителей и другие», – пояснил Сергей Кравцов.
Он добавил, что результаты такого мониторинга показывают динамику процессов в едином образовательном пространстве страны, вклад каждого региона в достижение поставленных национальных целей развития.
Министр отметил, что задача по обеспечению школьников младших классов бесплатным горячим питанием реализуется в регионах на хорошем уровне, инициатива была позитивно воспринята и родителями, и учениками.
«Мы создали центр мониторинга школьного питания, в задачи которого входит разработка типовой модели стандарта организации школьного питания и модели снабжения продуктами питания школьных столовых, проведение опросов о качестве питания в каждой школе», – сказал Сергей Кравцов.
Одна из главных задач Минпросвещения – сделать систему оплаты труда понятной и прозрачной. Работа по усовершенствованию системы заработной платы стартовала в декабре: в Министерстве сформирована межведомственная рабочая группа, в которую вошли представители различных ведомств, депутатского корпуса и профсоюзных организаций.

Новая книга для Воспитателей России!



18 декабря 2020 года ВОО «Воспитатели России» провела Всероссийский форум «Воспитатели России»: «Воспитаем здорового ребёнка. Старт».
На этом мероприятии было объявлено о подарке всем педагогам дошкольного образования – выходе новой книги заместителя Председателя совета ВОО «Воспитатели России», кандидата педагогических наук Егорова Баатра Борисовича «Оздоровительно-воспитательная технология «Здоровый дошкольник».
Книга уже доступна в электронной библиотеке «Воспитатели России», а также на сайте «Здоровый дошкольник».
— Библиотека
— здоровыйдошкольник.рф
Вы также можете принять участие в работе инновационной площадки федерального уровня по реализации технологии «Здоровый дошкольник», подав электронную заявку на сайте vospitateli.pro

Вебинар «Универсальные целевые ориентиры дошкольного образования: свободная игра»



Очень часто игра рассматривается педагогами как «форма работы с детьми». Значение игры при этом не отрицается, а, напротив, постоянно подчеркивается. Однако рассматривается, в основном, как чисто дидактическое. Игру используют для приобретения новых умений, представлений, формирования полезных навыков и др. Игра не исчезает, но становится средством обучения, она подменяется игровыми приемами и методами обучения, технологиями, перестает быть самостоятельной деятельностью, превращаясь в средство обучения.
Даты занятий: с 22 Марта 2021 14:00 по 22 Марта 2021 15:00
Количество часов: 1 час
Выдаваемые документы: Электронный сертификат участника

РЕГИСТРАЦИЯ

Кафедра дошкольного и начального образования ЦНППМ «Педагог 13.ру» в честь 60-летия первого космического полета проводит конкурс детского рисунка «Космос – мир фантазий». Участниками конкурса могут быть дети 4-7 лет. Работы на конкурс принимаются до 9 апреля 2021 года.
Номинации конкурса (в зависимости от техники исполнения):
1. «Всемогущий карандаш».
2. «Космическая акварель».
3. «Гуашевые картины».
4. «Пастель, восковые мелки».
5. «Пластилинография».
6. «Ассорти» (соединение техник).
7. «Плакат».
Для участия в конкурсе необходимо загрузить фотографию работы в Альбом «Космос-мир фантазий». В описании фотографии представить следующие данные: номинация конкурса, название работы, Ф.И. автора (ребенка), название дошкольной образовательной организации, Ф.И.О. педагога.
Критерии оценки работ: 1) соответствие теме конкурса и номинации; 2) яркость образов, выразительность исполнения; 3) соответствие возрасту, проявление индивидуальности. Обязательное условие участия работы в конкурсе – самостоятельное (без помощи взрослого) выполнение работы.
По итогам оценки конкурсных работ будут определены победители в каждой номинации и лауреаты. Победители и участники получат электронные дипломы.

Сотрудники кафедры дошкольного и начального образования ЦНППМ
«Педагог 13.ру» приняли участие в информационном семинаре по участию регионов в реализации проекта «Профессиональные няни – детям» в 2021 году. Регионам, которые примут решение об участии в проекте, предстоит огромная работа по созданию региональных центров подготовки и сертификации профессиональных нянь, а также по организации и проведению конкурса профессиональных нянь для работников по присмотру и уходу за детьми.

Продолжается приём заявок на участие в работе инновационных площадок федерального уровня «Воспитатели России»



Уважаемые коллеги!
Приём заявок на участие в работе инновационных площадок федерального уровня «Воспитатели России» заканчивается 20 марта 2021 года. Успейте принять участие!
Ознакомиться с положением и подать заявку онлайн Вы можете на сайте НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» vospitateli.pro/innovations

Заявки принимаются по следующим направлениям:
1. Управление качеством дошкольного образования.
2. Развитие и педагогическая поддержка игры как ведущей деятельности дошкольников.
3. Гармонизация физического и психического здоровья. Рекомендации для родителей.
4. Духовно-нравственное развитие дошкольников, как основа патриотического воспитания.
5. Формирование физической культуры детей дошкольного возраста.
6. Игровые практики к парциальной образовательной программе дошкольного образования «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров».
7. Образовательный модуль «Мир головоломок» смарт-тренинг для дошкольников.
8. Организация и развитие исследовательской деятельности в условиях ДОО.
9. Особенности организации дополнительного образования в ДО.
10. Дети и взрослые в ситуациях рисков: психолого-педагогическое сопровождение детей разных возрастных групп в период переживания специфических кризисных ситуаций
11. Мир дошкольника: семья, детский сад, социум.
12. Реализация оздоровительно-воспитательной технологии «Здоровый дошкольник».

В Минпросвещения России состоялось заседание Координационной группы по вопросам дошкольного образования


Члены Координационной группы по вопросам дошкольного образования обсудили создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет.
Минпросвещения России оказывает поддержку образовательным организациям по развитию сети консультационных центров для родителей детей дошкольного возраста, которые по разным причинам не посещают дошкольные образовательные организации. С 2017 по 2020 год победителями конкурсного отбора на получение гранта в форме субсидии стали 148 образовательных организаций из 35 субъектов Российской Федерации (из них 124 стали получателями гранта), в структуре которых функционируют консультационные центры.
На заседании Координационной группы специалисты Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования представили отчёт о научных исследованиях, проводимых по заказу Минпросвещения России в 2020 году. Исследования посвящены актуальным вопросам воспитания и развития детей раннего возраста.
Большой интерес педагогического сообщества вызывают вопросы, связанные с рисками и преимуществами информационного пространства дошкольного детства в эпоху цифровизации. Специалисты Липецкого государственного педагогического университета имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского разработали методические рекомендации по реализации образовательных программ дошкольного образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Сотрудники Института развития образования имени Н.Ф. Бунакова (Воронежская область) представили региональный опыт использования электронного образования и дистанционных образовательных технологий в дошкольном образовании.
В рассмотрении и обсуждении результатов научных исследований, проекта методических рекомендаций в качестве экспертов приняли участие специалисты Роспотребнадзора, научных институтов Российской академии образования, ведущих педагогических университетов, региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования (Пермский край), учреждений дополнительного профессионального образования (Воронежская область), общеобразовательных организаций г. Москвы.
На заседании Координационной группы директор Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России Евгений Семченко вручил благодарственные письма Министерства просвещения Российской Федерации сотрудникам образовательных и научных организаций, общественным деятелям, принявшим активное участие в подготовке и проведении мероприятий VI Всероссийского съезда работников дошкольного образования в 2020 году.

МинПросвещение

Вебинар «Современные подходы к работе дошкольной образовательной организации с семьей»

Вебинар пройдет 17 марта 2021 г. в 11.00.
Вопросы, которые будут рассмотрены:
— Семья как источник запроса к системе дошкольного образования;
— Знакомство и определение взаимных ожиданий; заключение «контракта»;
— Текущее информирование о жизни группы и детского сада. Современные возможности и вызовы;
— Досуговые мероприятия с участием семей. Досуговые мероприятия для семьи;
— Творческие проекты.

Регистрация