Проект благоустройства зимнего участка ДОУ Зимние забавы.
Блог:
Аналитическое обоснование
Дошкольный возраст — это возраст формирования личности, характера, именно в этом возрасте интенсивно расширяется кругозор ребенка, его интерес к окружающему миру. Во время прогулок дети не просто бесцельно бегают, как может показаться на первый взгляд. И в это время педагог организует различные физические упражнения, подвижные и дидактические игры, наблюдения за природой, труд. Происходит непосредственное физическое развитие, воспитание бережного отношения к природе, развивается умение наблюдать, видеть в самом обыкновенном, прекрасное. Если в летний период мы стараемся озеленить наши участки, соорудить нечто интересное и необычное, то внешний вид зимних участков оставляет желать лучшего.
Мы считаем, что благоустройство участка детского сада в холодное время года поможет организовать рациональный отдых детей во время прогулок.
Общие цели и задачи:
Цель проекта: Благоустроить детскую игровую площадку в зимний период, создание условий по организации двигательной развивающей среды.
Задачи:
1.Создать максимальные условия для воспитательной и образовательной работы с детьми на воздухе в зимний период.
2. Улучшить оборудование и художественное оформление участков.
3. Содействовать укреплению связи ДОУ с семьей.
4. Развивать воображение детей, повышение двигательной активности детей дошкольного возраста на прогулочных участках в зимнее время.
5. Укреплять здоровье детей.
Продолжительность проекта «Зимние забавы» 1 месяц -январь.
Участниками проекта «Зимние забавы» являются: воспитатели, воспитанники средней группы и родители воспитанников.
Замысел проекта
1.Благоустройсво детской площадки в зимний период.
2.Создание на площадке снежных построек: лабиринт, корабль,солнышко,дельфины. А также изготовление кормушек для птиц. Реализация проекта позволяет осуществлять укрепление физического здоровья детей, формировать основы экологического мировоззрения и культуры, развивать познавательный интерес, наблюдательность, любовь к природе.
Результатом проекта «Зимние забавы» является благоустройство участка различными снежными постройками воспитателей. Готовые кормушки для кормления птиц детьми. Использование этих построек во время ежедневных прогулок с детьми для физического развития, эстетического и трудового воспитания. Укрепление связей с семьей.
Сроки и этапы реализации проекта:
Первый этап:
проектировочно – конструкторский
Разработка плана реализации проекта по созданию единого здоровьесберегающего пространства, обеспечивающего развитие личности с учетом физиологических и интеллектуальных особенностей, удовлетворение потребностей и возможностей детей дошкольного возраста в зимний период времени.
Второй этап:
организационно-методический
2.1. Разработка модели деятельности зимней спортивной площадки.
2.2. Объединение усилий педагогов, родителей, детей для создания условий по укреплению здоровья и физическому развитию детей.
Третий этап:
практический
3.2. Осуществление образовательной деятельности
3.3. Реализация непрерывного психолого-педагогического сопровождения и поддержки участников проекта.
Четвертый этап:
оценочный
4.1. Публикации на сайте дошкольного учреждения.
4.2. Оценивание комиссии оформления участков.
Ежегодно в зимний период времени происходит создание единого здоровьесберегающего пространства для детей дошкольного возраста. И каждый год площадка имеет свое направление: интеграция физического развития с художественным творчеством, здоровьесбережения и математического образования дошкольников, физической культуры и познания в области зимних олимпийских игр и т.д.
На площадке располагается оборудование из снега:
- для развития основных движений (ходьба, лазанье, прыжки);
- для спортивных упражнений (бег) и др.
Результаты:
- Формирование здорового образа жизни в ДОУ и семье.
- Популяризация зимних видов спорта.
- Распространение накопленного опыта среди педагогов
Встречаясь каждый день со знакомыми людьми, мы говорим: «Здравствуйте!», прощаясь, желаем: «Будь здоров!». Наилучшие пожелания на Новый год и в день Рождения обязательно начинаются с пожелания крепкого здоровья. И это не случайно. Люди давно поняли, что здоровье – наивысшая ценность жизни.
Забота о здоровье наших детей – одно из приоритетных направлений государственной политики в области образования. Стремление и реализация использования различных подходов к организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками – один из важных этапов здоровьесбережения детей дошкольного возраста. А при выполнении физических упражнений на открытом воздухе дети становятся не только здоровыми, но и счастливыми! Здоровье – богатство, его сохраним и к этому дару детей приобщим!
Перспективы:
На следующий год планируется оформить участок снежными фигурами по интересам детей, учитывая физическое развитие, соответствующее возрасту. Привлекать больше родителей для оформления участка.
![Проект благоустройства зимнего участка ДОУ Зимние забавы.]()
![Проект благоустройства зимнего участка ДОУ Зимние забавы.]()
![Проект благоустройства зимнего участка ДОУ Зимние забавы.]()
![Проект благоустройства зимнего участка ДОУ Зимние забавы.]()
![Проект благоустройства зимнего участка ДОУ Зимние забавы.]()
![Проект благоустройства зимнего участка ДОУ Зимние забавы.]()
![Проект благоустройства зимнего участка ДОУ Зимние забавы.]()
![Проект благоустройства зимнего участка ДОУ Зимние забавы.]()
Дошкольный возраст — это возраст формирования личности, характера, именно в этом возрасте интенсивно расширяется кругозор ребенка, его интерес к окружающему миру. Во время прогулок дети не просто бесцельно бегают, как может показаться на первый взгляд. И в это время педагог организует различные физические упражнения, подвижные и дидактические игры, наблюдения за природой, труд. Происходит непосредственное физическое развитие, воспитание бережного отношения к природе, развивается умение наблюдать, видеть в самом обыкновенном, прекрасное. Если в летний период мы стараемся озеленить наши участки, соорудить нечто интересное и необычное, то внешний вид зимних участков оставляет желать лучшего.
Мы считаем, что благоустройство участка детского сада в холодное время года поможет организовать рациональный отдых детей во время прогулок.
Общие цели и задачи:
Цель проекта: Благоустроить детскую игровую площадку в зимний период, создание условий по организации двигательной развивающей среды.
Задачи:
1.Создать максимальные условия для воспитательной и образовательной работы с детьми на воздухе в зимний период.
2. Улучшить оборудование и художественное оформление участков.
3. Содействовать укреплению связи ДОУ с семьей.
4. Развивать воображение детей, повышение двигательной активности детей дошкольного возраста на прогулочных участках в зимнее время.
5. Укреплять здоровье детей.
Продолжительность проекта «Зимние забавы» 1 месяц -январь.
Участниками проекта «Зимние забавы» являются: воспитатели, воспитанники средней группы и родители воспитанников.
Замысел проекта
1.Благоустройсво детской площадки в зимний период.
2.Создание на площадке снежных построек: лабиринт, корабль,солнышко,дельфины. А также изготовление кормушек для птиц. Реализация проекта позволяет осуществлять укрепление физического здоровья детей, формировать основы экологического мировоззрения и культуры, развивать познавательный интерес, наблюдательность, любовь к природе.
Результатом проекта «Зимние забавы» является благоустройство участка различными снежными постройками воспитателей. Готовые кормушки для кормления птиц детьми. Использование этих построек во время ежедневных прогулок с детьми для физического развития, эстетического и трудового воспитания. Укрепление связей с семьей.
Сроки и этапы реализации проекта:
Первый этап:
проектировочно – конструкторский
Разработка плана реализации проекта по созданию единого здоровьесберегающего пространства, обеспечивающего развитие личности с учетом физиологических и интеллектуальных особенностей, удовлетворение потребностей и возможностей детей дошкольного возраста в зимний период времени.
Второй этап:
организационно-методический
2.1. Разработка модели деятельности зимней спортивной площадки.
2.2. Объединение усилий педагогов, родителей, детей для создания условий по укреплению здоровья и физическому развитию детей.
Третий этап:
практический
3.2. Осуществление образовательной деятельности
3.3. Реализация непрерывного психолого-педагогического сопровождения и поддержки участников проекта.
Четвертый этап:
оценочный
4.1. Публикации на сайте дошкольного учреждения.
4.2. Оценивание комиссии оформления участков.
Ежегодно в зимний период времени происходит создание единого здоровьесберегающего пространства для детей дошкольного возраста. И каждый год площадка имеет свое направление: интеграция физического развития с художественным творчеством, здоровьесбережения и математического образования дошкольников, физической культуры и познания в области зимних олимпийских игр и т.д.
На площадке располагается оборудование из снега:
- для развития основных движений (ходьба, лазанье, прыжки);
- для спортивных упражнений (бег) и др.
Результаты:
- Формирование здорового образа жизни в ДОУ и семье.
- Популяризация зимних видов спорта.
- Распространение накопленного опыта среди педагогов
Встречаясь каждый день со знакомыми людьми, мы говорим: «Здравствуйте!», прощаясь, желаем: «Будь здоров!». Наилучшие пожелания на Новый год и в день Рождения обязательно начинаются с пожелания крепкого здоровья. И это не случайно. Люди давно поняли, что здоровье – наивысшая ценность жизни.
Забота о здоровье наших детей – одно из приоритетных направлений государственной политики в области образования. Стремление и реализация использования различных подходов к организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками – один из важных этапов здоровьесбережения детей дошкольного возраста. А при выполнении физических упражнений на открытом воздухе дети становятся не только здоровыми, но и счастливыми! Здоровье – богатство, его сохраним и к этому дару детей приобщим!
Перспективы:
На следующий год планируется оформить участок снежными фигурами по интересам детей, учитывая физическое развитие, соответствующее возрасту. Привлекать больше родителей для оформления участка.