Лента блогов

25 марта Союз охраны психического здоровья проводит Вторую межрегиональную конференцию «Психосоциальная реабилитация и некоммерческий сектор. Опыт СЗФО». Конференция продолжает серию онлайн-мероприятий, направленных на освещение деятельности региональных некоммерческих организаций Российской Федерации, оказывающих помощь людям с психическими особенностями.Подробнее

Почти 70% учащихся 8-11-х классов российских школ предложили исключить ОБЖ из учебной программы, еще почти 60% - технологию, около 40% - астрономию, сообщает РИА Новости со ссылкой на результаты исследования Института прогрессивного образования. По мнению 69% старшеклассников, ОБЖ необходимо убрать из программы, так как на этом уроке, как правило, не дают практических навыков по выживанию и безопасности. Кроме того, 57% учеников считают ненужным предметом технологию.Подробнее

В ТАСС состоялась пресс-конференция в онлайн-формате, посвященная презентации результатов проведенной Рособрнадзором оценки субъектов Российской Федерации по 12 критериям качества образования. О методике, результатах проведенной оценки и составленном на ее основе рейтинге рассказали руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и директор Федерального института оценки качества образования Сергей Станченко.Подробнее

2 марта 2021 года опубликован Приказ № 766 Министерства просвещения Российской Федерации от 23.12.2020 "О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254".Подробнее

2 марта 2021 года опубликован Приказ № 766 Министерства просвещения Российской Федерации от 23.12.2020 "О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254".Подробнее

День учителя биологии В рамках конференции запланировано обсуждение актуальных проблем и задач преподавания биологии в школе, а также разговор о тех теоретических вопросах современной биологии, знание, понимание, глубина и границы применения которых необходимы для успешной работы учителя.Подробнее

18 и 19 марта в Казани состоится X Международная научно-практическая конференция «Преемственная система инклюзивного образования» Конференция будет проходить в смешанном формате: очно, заочно и онлайн. Онлайн-участие будет организовано на платформе ZOOM.Подробнее

Проект «Школа мастеров инклюзии» создавался с целью повышения качества доступной среды и инклюзивного взаимодействия через формирование коммуникативных инклюзивных компетенций у сотрудников, взаимодействующих с людьми с инвалидностью, в процессе практико-ориентированного обучения с участием тренеров из числа людей, имеющих инвалидность. «Школа мастеров инклюзии» реализуется в Свердловской области и развивает социальные инновации, способствующие популяризации инклюзивной культуры в обществе.Подробнее

Опубликовано письмо Минпросвещения России от 11 марта 2021 года №03-260 «О количестве баллов для участия в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников». Известны проходные баллы в финал по пяти предметам: Предмет9 класс10 класс11 классГеография475858Астрономия303030Обществознание161161161Математика495044Экология859599Ранее были опубликованы проходные баллы по французскому и русскому языкам, литературе, ОБЖ, химии, информатике, физике, экономике, биологии и истории.Подробнее

В рамках проекта «Повышение доступности дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья», поддержанного Фондом президентских грантов, 30-31 марта 2021 года в онлайн-формате проводится Фестиваль доступных программ дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья «Шире круг».Подробнее

В Челябинске стартовал всероссийский конкурс инклюзивного творчества «Необыкновенные люди». Инклюзивный молодежный клуб «Наше место» (г. Челябинск) организует всероссийский конкурс инклюзивного творчества «Необыкновенные люди». «Необыкновенные люди» – творческий конкурс для молодежи (в возрасте 16-40 лет) с ограниченными возможностями здоровья и инклюзивных коллективов. Участниками конкурса могут стать как начинающие исполнители, так и опытные артисты, солисты и творческие ансамбли.Подробнее

Опубликовано письмо Минпросвещения России от 4 марта 2021 года №03-236 «О количестве баллов для участия в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников». Известны проходные баллы в финал по пяти предметам: Предмет9 класс10 класс11 классИнформатика66,573,576,5Физика716657Экономика122128156Биология131146148История101105113Победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады имеют право на льготы при поступлении в вузы на профильные направления. Подробнее

Министерство юстиции РФ зарегистрировало приказ Минпросвещения России №678 от 27 ноября 2020 года «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников». Документ устанавливает новые правила соревнования, по которым состязание будет проводиться с 15 июля 2021 года. Кроме того, приказ содержит пункт, касающийся проведения заключительного этапа этого года.Подробнее

Продолжается прием заявок на участие в Международном детском инклюзивном фестивале «Яркий мир – 2021» Организаторами Международного фестиваля детей и молодежи с ОВЗ «Яркий мир – 2021» стали Автономная некоммерческая организация Центр культурных проектов «Развитие», медиакомпания «Дети Декабря» и компания «Телестудия № 1» при партнерстве Благотворительного фонда содействия сохранению национально-культурного наследия «Перекличка Поколений».Подробнее

Можно ли выполнять "домашку" силой мысли? В виртуальной реальности? Повысив при этом концентрацию и внимание? Это выяснили специалисты нейро-стартапа. Ученые предложили школьникам выполнить задания с помощью нейротехнологий, подключив их к интерфейсу "мозг-компьютер". Пилотный проект проходил в школах Москвы и Казани. Дети, учителя и родители согласились протестировать новое оборудование.Подробнее