Загрузка...
Дошкольное образование
Основная информация
Администратор группы:
Лапштаева Мария Сергеевна
Всероссийский детский конкурс рисунков «Мой сказочный мир» по мотивам любимых детских зимних сказок
Участие и электронные наградные документы бесплатно.
К участию принимаются работы детей в возрасте от 3 до 17-ти лет включительно.
Конкурс проводится с 17 декабря 2021 года – 22 декабря 2021 года;
Внимание! Прием заявок до 23:59 МСК 22 декабря 2021 года.
Подведение итогов 23 декабря 2021 года
Дипломы участников будут размещены на сайте не позднее 24 декабря 2021 года
Подать заявку
Информация по конкурсу
Участие и электронные наградные документы бесплатно.
К участию принимаются работы детей в возрасте от 3 до 17-ти лет включительно.
Конкурс проводится с 17 декабря 2021 года – 22 декабря 2021 года;
Внимание! Прием заявок до 23:59 МСК 22 декабря 2021 года.
Подведение итогов 23 декабря 2021 года
Дипломы участников будут размещены на сайте не позднее 24 декабря 2021 года
Подать заявку
Информация по конкурсу
Загрузка...
Победа во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Лучшие няни России»!
16 декабря 2021 года в Москве впервые прошел Всероссийский конкурс «Лучшие няни России».
Республику Мордовия на конкурсе представила Стрельчикова Юлия Михайловна, помощник воспитателя структурного подразделения «Детский сад № 2 «Улыбка» МБДОУ «Детский сад «Радуга» комбинированного вида» Рузаевского муниципального района. Конкуренцию ей составляли 16 помощников воспитателей из других регионов России.
Юлия Михайловна продемонстрировала на состязании свою эрудицию, креативность, способность действовать в разнообразных профессиональных ситуациях и стала победителем данного конкурса в номинации «Лучшая няня в образовательной организации».
Поздравляем Юлию Михайловну с заслуженной победой! Желаем творческих успехов и дальнейшего профессионального роста!
16 декабря 2021 года в Москве впервые прошел Всероссийский конкурс «Лучшие няни России».
Республику Мордовия на конкурсе представила Стрельчикова Юлия Михайловна, помощник воспитателя структурного подразделения «Детский сад № 2 «Улыбка» МБДОУ «Детский сад «Радуга» комбинированного вида» Рузаевского муниципального района. Конкуренцию ей составляли 16 помощников воспитателей из других регионов России.
Юлия Михайловна продемонстрировала на состязании свою эрудицию, креативность, способность действовать в разнообразных профессиональных ситуациях и стала победителем данного конкурса в номинации «Лучшая няня в образовательной организации».
Поздравляем Юлию Михайловну с заслуженной победой! Желаем творческих успехов и дальнейшего профессионального роста!
Загрузка...
Симуляционная практика «Математическое образование детей дошкольного возраста»
15 декабря 2021 года в рамках апробации модели научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических кадров дошкольного и начального образования Республики Мордовия» состоялось заседание лаборатории СТЕМ-образования под руководством Анисимовой Татьяны Геннадьевны, канд. пед. наук, зав. кафедрой дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Одно из направлений деятельности данной лаборатории – математическое образование детей дошкольного возраста. Оно разрабатывается на базе МДОУ «Детский сад №64 комбинированного вида» г. о. Саранск – опорной образовательной организации ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Лабораторией апробирован новый формат деятельности – симуляционная практика, целью которой являлось совершенствование профессиональной компетентности педагогов дошкольного профиля в области использования современных технологий математического образования детей дошкольного возраста.
Целевая аудитория мероприятия – воспитатели дошкольных образовательных организаций, заинтересованные в освоении эффективных способов математического развития дошкольников (количество участников – 32 человека).
Включение педагогов ДОО в симуляционную практику по применению современных технологий математического образования детей дошкольного возраста дало возможность создать педагогические ситуации по развитию математических способностей у детей дошкольного возраста, максимально приближенные к реальным условиям, а также автоматизировать навыки работы различными дидактическими материалами по математическому развитию детей.
Ссылка на фотоальбом: vk.com/album-201987402_281990457
15 декабря 2021 года в рамках апробации модели научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических кадров дошкольного и начального образования Республики Мордовия» состоялось заседание лаборатории СТЕМ-образования под руководством Анисимовой Татьяны Геннадьевны, канд. пед. наук, зав. кафедрой дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Одно из направлений деятельности данной лаборатории – математическое образование детей дошкольного возраста. Оно разрабатывается на базе МДОУ «Детский сад №64 комбинированного вида» г. о. Саранск – опорной образовательной организации ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Лабораторией апробирован новый формат деятельности – симуляционная практика, целью которой являлось совершенствование профессиональной компетентности педагогов дошкольного профиля в области использования современных технологий математического образования детей дошкольного возраста.
Целевая аудитория мероприятия – воспитатели дошкольных образовательных организаций, заинтересованные в освоении эффективных способов математического развития дошкольников (количество участников – 32 человека).
Включение педагогов ДОО в симуляционную практику по применению современных технологий математического образования детей дошкольного возраста дало возможность создать педагогические ситуации по развитию математических способностей у детей дошкольного возраста, максимально приближенные к реальным условиям, а также автоматизировать навыки работы различными дидактическими материалами по математическому развитию детей.
Ссылка на фотоальбом: vk.com/album-201987402_281990457
Загрузка...
Рыбаков Фонд открыл прием заявок на VI Международный конкурс имени Л.С. Выготского
В конкурсе могут принять участие:
• педагоги дошкольной сферы;
• заведующие детских садов;
• руководители частных детских садов;
• все специалисты детских садов и дополнительного образования: методисты, старшие воспитатели, помощники воспитателей (младшие воспитатели);
• учителя начальной школы;
• студенты, аспиранты, магистранты специальностей, связанных с образованием;
• родители детей в возрасте до 12 лет.
Пять конкурсных шагов, чтобы дойти до финала и претендовать на победу.
Дополнительные номинации от партнеров – Фонда «Университет детства», RYBAKOV PLAYSCHOOL, «Rybakov ПРОДЕТЕЙ», где заявителей ждут спецпризы.
170 победителей получат по 70 000 рублей, участие в Летней школе (онлайн или офлайн).
Заявки принимаются до 21 марта 2022 года, переходите за подробностями на сайт конкурса по ссылке: ПОДРОБНЕЕ
В конкурсе могут принять участие:
• педагоги дошкольной сферы;
• заведующие детских садов;
• руководители частных детских садов;
• все специалисты детских садов и дополнительного образования: методисты, старшие воспитатели, помощники воспитателей (младшие воспитатели);
• учителя начальной школы;
• студенты, аспиранты, магистранты специальностей, связанных с образованием;
• родители детей в возрасте до 12 лет.
Пять конкурсных шагов, чтобы дойти до финала и претендовать на победу.
Дополнительные номинации от партнеров – Фонда «Университет детства», RYBAKOV PLAYSCHOOL, «Rybakov ПРОДЕТЕЙ», где заявителей ждут спецпризы.
170 победителей получат по 70 000 рублей, участие в Летней школе (онлайн или офлайн).
Заявки принимаются до 21 марта 2022 года, переходите за подробностями на сайт конкурса по ссылке: ПОДРОБНЕЕ
Загрузка...
Симуляционная практика «Технология активизации и интенсификации познавательной деятельности дошкольников»
14 декабря 2021 года в рамках апробации модели научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических кадров дошкольного и начального образования Республики Мордовия» состоялось заседание технологической лаборатории под руководством Иванушкиной Валентины Михайловны, старшего преподавателя кафедры дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Руководителем лаборатории был выбран необычный формат проведения заседания – симуляционная практика.
Симуляционная практика была организована на базе СП «Детский сад №114 комбинированного вида» МБДОУ «Детский сад «Радуга» комбинированного вида» Рузаевского муниципального района – опорной образовательной организации ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Цель мероприятия – способствовать формированию профессиональной компетентности педагогов дошкольного профиля в области использования технологий активизации и интенсификации познавательной деятельности дошкольников.
Целевая аудитория мероприятия – воспитатели дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия, заинтересованные в освоении практических способов активизации и интенсификации познавательной деятельности дошкольников (количество участников – 25 человек).
Включение педагогов ДОО в симуляционную практику по применению технологии активизации и интенсификации познавательной деятельности дошкольников дало возможность создать педагогические ситуации по развитию познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста, максимально приближенные к реальным условиям, а также осуществить неограниченное число повторов для отработки навыка работы различными дидактическими материалами и объективно оценить достигнутый уровень мастерства.
14 декабря 2021 года в рамках апробации модели научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических кадров дошкольного и начального образования Республики Мордовия» состоялось заседание технологической лаборатории под руководством Иванушкиной Валентины Михайловны, старшего преподавателя кафедры дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Руководителем лаборатории был выбран необычный формат проведения заседания – симуляционная практика.
Симуляционная практика была организована на базе СП «Детский сад №114 комбинированного вида» МБДОУ «Детский сад «Радуга» комбинированного вида» Рузаевского муниципального района – опорной образовательной организации ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Цель мероприятия – способствовать формированию профессиональной компетентности педагогов дошкольного профиля в области использования технологий активизации и интенсификации познавательной деятельности дошкольников.
Целевая аудитория мероприятия – воспитатели дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия, заинтересованные в освоении практических способов активизации и интенсификации познавательной деятельности дошкольников (количество участников – 25 человек).
Включение педагогов ДОО в симуляционную практику по применению технологии активизации и интенсификации познавательной деятельности дошкольников дало возможность создать педагогические ситуации по развитию познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста, максимально приближенные к реальным условиям, а также осуществить неограниченное число повторов для отработки навыка работы различными дидактическими материалами и объективно оценить достигнутый уровень мастерства.
Загрузка...
Новогодний клубный переполох
Уважаемые коллеги, Всероссийский клуб воспитателей «Созвездие» приглашает педагогов ДОО принять участие в предновогоднем событии «Новогодний клубный переполох», которое состоится 15 декабря 2021 г. в 13.00 по МСК.
Ссылка для участия: vospitatel-goda.ru/ng-perepoloh-2021/
Уважаемые коллеги, Всероссийский клуб воспитателей «Созвездие» приглашает педагогов ДОО принять участие в предновогоднем событии «Новогодний клубный переполох», которое состоится 15 декабря 2021 г. в 13.00 по МСК.
Ссылка для участия: vospitatel-goda.ru/ng-perepoloh-2021/
Загрузка...
Проектная сессия «Я в системе образования»
9 декабря 2021 г. состоялась проектная сессия «Я в системе образования».
Организатором сессии явилась кафедра дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Цель мероприятия – обеспечение личностно-профессионального, культурного, творческого роста педагогов ДОО; совершенствование умений осуществлять рефлексию профессиональной деятельности.
Модераторами мероприятия выступили:
Анисимова Татьяна Геннадьевна, канд. пед. наук, зав. кафедрой дошкольного и начального образования;
Максимкина Ольга Ивановна, канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного и начального образования.
В проектной сессии приняли участие педагоги дошкольных образовательных организаций из Старошайговского, Рузаевского, Ковылкинского муниципальных районов и г.о. Саранск (количество участников – 34 чел.).
Проектная сессия включала в себя несколько разнообразных этапов работы.
На этапе предметно-практической рефлексии модераторами были сформированы проектные группы по различным направлениям; произведен отбор реальных проектов (инновационных практик), с которыми осуществлялась работа в проектных группах.
Этап проектной деятельности участников сессии предполагал оформление и рецензирование продуктов, разработанных каждой проектной группой; а также подготовку экспертных заключений и рекомендаций по совершенствованию продукта проектной группы.
Этап презентации результатов деятельности проектных групп носил дуальный характер, так как включал не только представление результатов деятельности проектной группы всем участникам проектной сессии, но профессиональное обсуждение результатов деятельности проектных групп.
Результативный этап был выражен в определении итогового резюме о представленных продуктах. Продуктом проектной сессии стала систематизированная совокупность учебно-методических материалов, технологично отражающих конкретную инновационную практику по развитию профессиональной компетентности воспитателей дошкольных образовательных организаций.
Рефлексия работы показала, что проектная сессия является эффективной формой научно-методического сопровождения муниципальных команд по концептуализации инновационных практик, обновлению технологий и содержания образования.
Ссылка на фотоальбом: vk.com/album-201987402_281971489
Ссылка на видео: Видео
9 декабря 2021 г. состоялась проектная сессия «Я в системе образования».
Организатором сессии явилась кафедра дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Цель мероприятия – обеспечение личностно-профессионального, культурного, творческого роста педагогов ДОО; совершенствование умений осуществлять рефлексию профессиональной деятельности.
Модераторами мероприятия выступили:
Анисимова Татьяна Геннадьевна, канд. пед. наук, зав. кафедрой дошкольного и начального образования;
Максимкина Ольга Ивановна, канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного и начального образования.
В проектной сессии приняли участие педагоги дошкольных образовательных организаций из Старошайговского, Рузаевского, Ковылкинского муниципальных районов и г.о. Саранск (количество участников – 34 чел.).
Проектная сессия включала в себя несколько разнообразных этапов работы.
На этапе предметно-практической рефлексии модераторами были сформированы проектные группы по различным направлениям; произведен отбор реальных проектов (инновационных практик), с которыми осуществлялась работа в проектных группах.
Этап проектной деятельности участников сессии предполагал оформление и рецензирование продуктов, разработанных каждой проектной группой; а также подготовку экспертных заключений и рекомендаций по совершенствованию продукта проектной группы.
Этап презентации результатов деятельности проектных групп носил дуальный характер, так как включал не только представление результатов деятельности проектной группы всем участникам проектной сессии, но профессиональное обсуждение результатов деятельности проектных групп.
Результативный этап был выражен в определении итогового резюме о представленных продуктах. Продуктом проектной сессии стала систематизированная совокупность учебно-методических материалов, технологично отражающих конкретную инновационную практику по развитию профессиональной компетентности воспитателей дошкольных образовательных организаций.
Рефлексия работы показала, что проектная сессия является эффективной формой научно-методического сопровождения муниципальных команд по концептуализации инновационных практик, обновлению технологий и содержания образования.
Ссылка на фотоальбом: vk.com/album-201987402_281971489
Ссылка на видео: Видео
Загрузка...
Всероссийский детский творческий конкурс «Фантазии из солёного теста»
Участие и электронные наградные документы бесплатно.
К участию принимаются работы детей в возрасте от 3 до 17-ти лет включительно.
Конкурс проводится с 10 декабря 2021 года – 15 декабря 2021 года;
Внимание! Прием заявок до 23:59 МСК 15 декабря 2021 года.
Подведение итогов 16 декабря 2021 года
Дипломы участников будут размещены на сайте не позднее 17 декабря 2021 года
Подать заявку — zayavka.s-ba.ru/hobby
Информация по конкурсу
Участие и электронные наградные документы бесплатно.
К участию принимаются работы детей в возрасте от 3 до 17-ти лет включительно.
Конкурс проводится с 10 декабря 2021 года – 15 декабря 2021 года;
Внимание! Прием заявок до 23:59 МСК 15 декабря 2021 года.
Подведение итогов 16 декабря 2021 года
Дипломы участников будут размещены на сайте не позднее 17 декабря 2021 года
Подать заявку — zayavka.s-ba.ru/hobby
Информация по конкурсу
Загрузка...
Международный конкурс имени Льва Выготского
Осталось несколько дней до старта VI Международного конкурса имени Льва Выготского! Но уже сегодня вы можете заглянуть закулисье и сделать первый шаг навстречу мечте! Заходите на официальный сайт конкурса, оставляйте свои контакты и узнайте первым, что конкурс начался!
В этом году VI Международный конкурс имени Льва Выготского будет новым, ярким, неожиданным и суперкреативным!
За пять конкурсных шагов Вы раскроете свои таланты, о которых даже не подозревали, прокачаете навыки коммуникации и проявите лидерские навыки!
Но самое главное, что участие в конкурсе стало возможным для огрооооомной аудитории – масштабы удивляют!
Теперь он открыт не только для педагогов дошкольной сферы, заведующих детских садов, учителей начальной школы, студентов, аспирантов, магистрантов специальностей, связанных с образованием, но и для всех специалистов детских садов и дополнительного образования (методистов, старших воспитателей, помощников воспитателей (младшие воспитатели)), руководителей частных детских садов, и родителей детей в возрасте до 12 лет!
В конкурсе также смогут принять участие специалисты или родители, проживающие в других странах, но владеющие русским языком.
ПОДРОБНЕЕ
Осталось несколько дней до старта VI Международного конкурса имени Льва Выготского! Но уже сегодня вы можете заглянуть закулисье и сделать первый шаг навстречу мечте! Заходите на официальный сайт конкурса, оставляйте свои контакты и узнайте первым, что конкурс начался!
В этом году VI Международный конкурс имени Льва Выготского будет новым, ярким, неожиданным и суперкреативным!
За пять конкурсных шагов Вы раскроете свои таланты, о которых даже не подозревали, прокачаете навыки коммуникации и проявите лидерские навыки!
Но самое главное, что участие в конкурсе стало возможным для огрооооомной аудитории – масштабы удивляют!
Теперь он открыт не только для педагогов дошкольной сферы, заведующих детских садов, учителей начальной школы, студентов, аспирантов, магистрантов специальностей, связанных с образованием, но и для всех специалистов детских садов и дополнительного образования (методистов, старших воспитателей, помощников воспитателей (младшие воспитатели)), руководителей частных детских садов, и родителей детей в возрасте до 12 лет!
В конкурсе также смогут принять участие специалисты или родители, проживающие в других странах, но владеющие русским языком.
ПОДРОБНЕЕ
Загрузка...
Педагоги дошкольного образования завершили освоение дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Проектная и познавательно-исследовательская деятельность в ДОО», реализованной в форме стажировки
В период с 06.12.2021 по 10.12.2021 г. кафедрой дошкольного и начального образования ЦНППМ «Педагог 13.ру» реализована дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Проектная и познавательно-исследовательская деятельность в ДОО». Программа осуществлена в форме стажировки с целью совершенствования профессиональной компетентности слушателей в области организации проектной и познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста.
Педагоги изучили программно-методическое обеспечение организации проектной и познавательно-исследовательской деятельности в ДОО; познакомились с формами и методами, возможностями развивающей предметно-пространственной среды в организации данных видов деятельности; проанализировали возможности центров детской активности группы в формировании исследовательского поведения ребенка; стали участниками стажерских проб по изучению лучших практик организации проектной деятельности дошкольников; приняли участие в лаборатории проектных идей, осуществляя разработку детских проектов.
В период с 06.12.2021 по 10.12.2021 г. кафедрой дошкольного и начального образования ЦНППМ «Педагог 13.ру» реализована дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Проектная и познавательно-исследовательская деятельность в ДОО». Программа осуществлена в форме стажировки с целью совершенствования профессиональной компетентности слушателей в области организации проектной и познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста.
Педагоги изучили программно-методическое обеспечение организации проектной и познавательно-исследовательской деятельности в ДОО; познакомились с формами и методами, возможностями развивающей предметно-пространственной среды в организации данных видов деятельности; проанализировали возможности центров детской активности группы в формировании исследовательского поведения ребенка; стали участниками стажерских проб по изучению лучших практик организации проектной деятельности дошкольников; приняли участие в лаборатории проектных идей, осуществляя разработку детских проектов.
Загрузка...
Премия «ТопБЛОГ» определит создателей лучшего социально значимого контента в сети Интернет
Стартовал приём заявок на премию «ТопБЛОГ», учреждённую Президентской платформой «Россия – страна возможностей» при поддержке Минпросвещения России. Она позволяет определить лучших создателей социально значимого интернет-контента.
Участниками проекта станут блогеры, ведущие аккаунты в социальных сетях «ВКонтакте», Instagram, «ТикТок», на платформах «Яндекс. Дзен» и YouTube. Они будут поделены на две категории: блогеры с числом подписчиков менее 100 тысяч и свыше 100 тысяч человек.
Подать заявки можно до 17 января 2022 года, с 17 по 25 января эксперты проведут отбор участников премии, а 25 января в рамках празднования Дня студенчества состоятся торжественная церемония подведения итогов премии, а также специальное награждение, в рамках которого будут объявлены пять абсолютных победителей проекта «ТопБЛОГ», лучший учитель-блогер 2021 года и победитель социального марафона «Молодёжь Москвы».
Премия объединяет несколько номинаций.
Номинация «ProВоспитание» объединит родительское сообщество, воспитателей, учителей, а также психологов. Министерство просвещения Российской Федерации поддержит лучших контент-мейкеров сферы родительства, детского образования и воспитания.
«Коллаборация молодёжной премии «ТопБЛОГ» и Минпросвещения России – это уникальный тандем. Социальные сети помогают больше рассказывать о сфере образования и воспитания, педагогах, их достижениях и результатах работы с детьми и делать это в доступной форме. Как федеральному ведомству это позволяет нам быть ближе к аудитории, а профессия учителя становится более престижной и популярной. Благодаря премии мы узнаем о лидерах мнений, задающих тренды в воспитательных технологиях, демонстрирующих на своём опыте, как наладить эффективную коммуникацию поколений», – считает первый заместитель Министра просвещения России Александр Бугаев.
Номинация «ProБизнес» призвана выявить лучшие блоги бизнесменов, бизнес-тренеров и представителей предпринимательской среды.
Номинация «ProЗдоровье» создана для блогеров в сфере здравоохранения, медицинских работников и специалистов, рассказывающих в своих аккаунтах о профилактике заболеваний и сохранении красоты и здоровья.
Номинация «ProСпорт» предназначена для тех, кто ведёт активный образ жизни, «ProЭкология» – для блогеров, которые рассказывают о бережном отношении к природным ресурсам и о необходимости заботы о себе и окружающих, «ProУниверситет» – для тех, кто ежедневно занимается научными разработками и созданием глобальных образовательных платформ.
Номинация «ProДобро» поможет рассказать о блогерах, которые реализуют благотворительные проекты, принимают участие в акциях, в том числе в акции взаимопомощи #МыВместе, и помогают тем, кому это особенно необходимо. Также номинация позволит поддержать блогеров, которые связывают свою профессиональную деятельность с волонтёрством, и тех, кто искренне верит в людей и их успех.
Чтобы номинировать блогера, нужно зайти на сайт и направить ссылку на его страницу.
Источник
Стартовал приём заявок на премию «ТопБЛОГ», учреждённую Президентской платформой «Россия – страна возможностей» при поддержке Минпросвещения России. Она позволяет определить лучших создателей социально значимого интернет-контента.
Участниками проекта станут блогеры, ведущие аккаунты в социальных сетях «ВКонтакте», Instagram, «ТикТок», на платформах «Яндекс. Дзен» и YouTube. Они будут поделены на две категории: блогеры с числом подписчиков менее 100 тысяч и свыше 100 тысяч человек.
Подать заявки можно до 17 января 2022 года, с 17 по 25 января эксперты проведут отбор участников премии, а 25 января в рамках празднования Дня студенчества состоятся торжественная церемония подведения итогов премии, а также специальное награждение, в рамках которого будут объявлены пять абсолютных победителей проекта «ТопБЛОГ», лучший учитель-блогер 2021 года и победитель социального марафона «Молодёжь Москвы».
Премия объединяет несколько номинаций.
Номинация «ProВоспитание» объединит родительское сообщество, воспитателей, учителей, а также психологов. Министерство просвещения Российской Федерации поддержит лучших контент-мейкеров сферы родительства, детского образования и воспитания.
«Коллаборация молодёжной премии «ТопБЛОГ» и Минпросвещения России – это уникальный тандем. Социальные сети помогают больше рассказывать о сфере образования и воспитания, педагогах, их достижениях и результатах работы с детьми и делать это в доступной форме. Как федеральному ведомству это позволяет нам быть ближе к аудитории, а профессия учителя становится более престижной и популярной. Благодаря премии мы узнаем о лидерах мнений, задающих тренды в воспитательных технологиях, демонстрирующих на своём опыте, как наладить эффективную коммуникацию поколений», – считает первый заместитель Министра просвещения России Александр Бугаев.
Номинация «ProБизнес» призвана выявить лучшие блоги бизнесменов, бизнес-тренеров и представителей предпринимательской среды.
Номинация «ProЗдоровье» создана для блогеров в сфере здравоохранения, медицинских работников и специалистов, рассказывающих в своих аккаунтах о профилактике заболеваний и сохранении красоты и здоровья.
Номинация «ProСпорт» предназначена для тех, кто ведёт активный образ жизни, «ProЭкология» – для блогеров, которые рассказывают о бережном отношении к природным ресурсам и о необходимости заботы о себе и окружающих, «ProУниверситет» – для тех, кто ежедневно занимается научными разработками и созданием глобальных образовательных платформ.
Номинация «ProДобро» поможет рассказать о блогерах, которые реализуют благотворительные проекты, принимают участие в акциях, в том числе в акции взаимопомощи #МыВместе, и помогают тем, кому это особенно необходимо. Также номинация позволит поддержать блогеров, которые связывают свою профессиональную деятельность с волонтёрством, и тех, кто искренне верит в людей и их успех.
Чтобы номинировать блогера, нужно зайти на сайт и направить ссылку на его страницу.
Источник
Загрузка...
Новогодний календарь от Образовательного портала Пять+
«Мам, сколько осталось до Нового года?» − вот типичный декабрьский вопрос, который звучит во всех уголках земного шара. Декабрь – единственный месяц в году, когда мы все (независимо от возраста) ведём обратный отсчёт времени. В декабре мы не просто ждём. Мы ждём и верим: вот наступит Новый год, и всё обязательно изменится к лучшему…
Портал Пять+ хочет ждать и верить вместе с вами.
Чтобы не пропустить ни одного дня, нужно доверить это важное дело детям. Покажите им Новогодний календарь! За каждой новогодней открыткой, закрывающей текущую дату, – интересное задание для вашего ребёнка. Откроет открытку, выполнит задание, – и серая картинка сразу станет разноцветной.
Следите за календарём вместе с ребёнком, и вы не пропустите ни одного дня, приближающего нас всех к Новому году!
Пять+
Если у Вас ещё нет доступа к порталу Пять+ и Вы не можете посмотреть календарь:
• войдите на сайт www.akbooks.online
• выберите раздел «Получить доступ»
• зарегистрируйтесь, используя код (9568)
«Мам, сколько осталось до Нового года?» − вот типичный декабрьский вопрос, который звучит во всех уголках земного шара. Декабрь – единственный месяц в году, когда мы все (независимо от возраста) ведём обратный отсчёт времени. В декабре мы не просто ждём. Мы ждём и верим: вот наступит Новый год, и всё обязательно изменится к лучшему…
Портал Пять+ хочет ждать и верить вместе с вами.
Чтобы не пропустить ни одного дня, нужно доверить это важное дело детям. Покажите им Новогодний календарь! За каждой новогодней открыткой, закрывающей текущую дату, – интересное задание для вашего ребёнка. Откроет открытку, выполнит задание, – и серая картинка сразу станет разноцветной.
Следите за календарём вместе с ребёнком, и вы не пропустите ни одного дня, приближающего нас всех к Новому году!
Пять+
Если у Вас ещё нет доступа к порталу Пять+ и Вы не можете посмотреть календарь:
• войдите на сайт www.akbooks.online
• выберите раздел «Получить доступ»
• зарегистрируйтесь, используя код (9568)
Загрузка...