Педагоги СПО

С 28 сентября по 3 октября на площадке Международного выставочного центра «Екатеринбург-Экспо» в Екатеринбурге пройдет заключительный этап Всероссийского конкурса педагогических достижений «Мастер года». Он объединит 85 финалистов из разных уголков страны. Участники — это преподаватели и мастера производственного обучения образовательных организаций системы СПО. Всего в отборочных этапах конкурса в 2022 году приняли участие около 2800 человек. Финал конкурса приурочен ко Дню среднего профессионального образования.

Смотрите прямую трансляцию торжественной церемонии открытия финала конкурса 28 сентября в 18.00 youtu.be/LktxrFYIhfY

Прием заявлений в колледжи на Госуслугах

На портале Госуслуг открылся сервис по приему заявлений в колледжи. Документы можно подать в неограниченное число образовательных организаций.

К сервису уже подключились 1180 колледжей из 36 регионов.

Подать заявление можно только на очную форму обучения до 15 августа. Если останутся свободные места, прием документов продлят до 25 ноября.

Форма заявления на Госуслугах

Что нужно указать в заявке:

1. Указать уровень образования (9 или 11 классов).
2. Выбрать образовательную организацию.
3. Указать, требуются ли особые условия.
4. Указать индивидуальные достижения (победы в олимпиадах и т.д.).
5. Проверить персональные данные, которые подтягиваются из личного кабинета на Госуслугах.
6. Проверить данные об образовании и приложить скан документа об образовании.
7. При необходимости загрузить дополнительные документы.
8. Указать контакты родителей.

Обучение по программе Мастерской управления «Сенеж»



13 июня начался очный этап обучения слушателей образовательной программы по подготовке управленческих команд регионов – участников федерального проекта «Профессионалитет».

Программу реализует Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» в рамках федерального проекта. Участниками программы повышения квалификации региональных управленческих команд стали представители учреждений среднего профессионального образования, органов власти и реального сектора экономики. Слушатели образовательной программы разделены на 70 междисциплинарных управленческих команд (487 человек из 42 регионов страны).

Федеральный проект «Профессионалитет» Министерства просвещения Российской Федерации включен в число стратегических инициатив социально-экономического развития страны до 2030 года. Его цель – создание в системе среднего профессионального образования гибкой модели подготовки квалифицированных кадров в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики.

Начавшие обучение команды из регионов представляют образовательно-производственные центры (кластеры), которые готовят специалистов для железнодорожной, фармацевтической, горнодобывающей и химической отраслей, атомной и легкой промышленности, металлургии, сельского хозяйства и машиностроения. В 2022 году в рамках проекта будет создано 70 кластеров путем объединения колледжей и предприятий реального сектора экономики. К 2024 году их количество достигнет 210. Уже с 1 сентября в образовательно-производственных кластерах начнут обучение не менее 150 тысяч студентов со всей страны.

Отбор в состав Национальной сборной по профессиональному мастерству по компетенции «Реверсивный инжиниринг и аддитивное производство»



Стартует отбор в команду лучших молодых специалистов страны по компетенции «Реверсивный инжиниринг и аддитивное производство».

Принять участие в отборе могут желающие в возрасте от 17 лет до 21 года. Для этого в срок до 16 июня необходимо зарегистрироваться.

Отборочные испытания пройдут 17 июня в дистанционном формате.

Претендентам предстоит выполнить практическое задание, состоящее из 2 модулей: «Реверсивный инжиниринг» и «Подготовка к печати по технологии FDM».

Для успешно справившихся с тестированием навыков кандидатов будет организовано бесплатное дополнительное обучение под руководством международного эксперта Алексея Рекута. Впоследствии они могут быть рекомендованы для трудоустройства как в своем, так и в других регионах РФ.

Национальная сборная по профессиональному мастерству – носитель лучших технологий подготовки высококвалифицированных специалистов мирового класса, которые защищают имя Российской Федерации на международных соревнованиях. Деятельность российской команды способствует выбору профессии гражданами, формированию новой производственной культуры и продвижению передовых стандартов подготовки кадров.

Отбор в Национальную сборную по компетенции «Малярные и декоративные работы»



Агентство развития профессионального мастерства объявляет о начале приема заявок на отбор в Национальную сборную по компетенции «Малярные и декоративные работы».
Принять участие могут все желающие в возрасте от 17 до 20 лет. Для этого необходимо в срок до 1 июля заполнить форму.

Конкурс пройдет с 18 по 20 июля в очном формате в Москве на базе Колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26. Претендентам предстоит выполнить практическое задание, состоящее из 5 модулей: «Приемка стенда МТБ и ТБ», «Жесткая фреска (дизайн и надпись)», «Фреска на скорость» и «Обои».

Студентов-целевиков предложили наказывать за неуспеваемость

Минобрнауки предлагает с 1 сентября 20223 года ввести ответственность для студентов-целевиков за неисполнение требований договора с организацией.

Положение о целевом обучении предлагается дополнить требованиями к успеваемости студента, заключившего договор с организацией — потенциальным работодателем (заказчиком).

Если эти требования студент не выполняет, договор может быть расторгнут либо целевику сократят меры поддержки, оказываемые в период обучения. При этом «решение о неуспеваемости» будущий работодатель сможет принять по итогам не менее двух аттестаций учащегося.

В то же время, согласно проекту, заказчик должен будет прописать в договоре свою обязанность содействовать студенту «в повышении его успеваемости, в том числе осуществить оплату дополнительных образовательных услуг» перед расторжением договора. Если договор все же расторгнут, студент должен будет возместить стоимость обучения.

Представлять Мордовию на заключительном этапе Всероссийского конкурса «Мастер года» в период с 26 сентября по 1 октября 2022 года в г. Екатеринбурге будет победитель регионального этапа — Володина Наталья Владимировна, преподаватель профессионального цикла ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж» mo.edurm.ru/shortcodes/novosti/4895-vserossijskij-konkurs-master-goda

В России стартует конкурс «ПРО Образование – 2022»

Всероссийский конкурс «Мастер года» проводится с целью формирования и развития кадрового потенциала системы среднего профессионального образования, поощрения педагогических работников системы среднего профессионального образования, повышения престижа педагогических профессий, популяризации передовых идей в области образования и подготовки кадров, а также изучения и внедрения лучших педагогических практик.

Эл. адрес конкурса: master_goda@firpo.ru

Интервью Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова телеканалу «Россия 24»

Реализация дополнительной профессиональной программы повышения квалификации представителей методических служб

6 июня началось обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Профессионалитет».

Представители методических служб – не менее 140 участников из 42 регионов страны получили возможность освоить новую технологию «Профессионалитета» для конструирования образовательных программ под запрос работодателей.

В ходе обучения слушатели изучат методику проектирования компетентностной модели выпускника с использованием инструментов функционального анализа. Модель компетенций ляжет в основу разработки примерных основных образовательных программ «Профессионалитета» (ПООП-П). При разработке ПООП-П будет сформирован унифицированный тематический классификатор под каждую образовательную программу, на основе которого в 2023 году будет разработан цифровой конструктор образовательных программ «Профессионалитет». Впоследствии в рамках прохождения стажировок представители методических служб познакомятся с последними достижениями лидеров отрасли, освоят новые технологии производства в мастерских. Полученный опыт позволит конструировать образовательные программы с учетом передовых технологий и трендов отрасли.

Сервис «Мой колледж» для студентов и преподавателей

Цифровой сервис «Мой колледж» для студентов и преподавателей средне-специальных учебных заведений начнет работать в РФ с 2023 года. Регистрация для доступа в личный кабинет и к электронным образовательным материалам будет доступна через «Госуслуги».

Кроме того, «Мой колледж» станет платформой для размещения электронных образовательных материалов, разработку которых специалисты ИРПО планируют завершить до конца года.

Издательский холдинг ИНФРА-М запускает IV Всероссийский конкурс «Профессиональное образование» для авторов учебной литературы всех направлений среднего профессионального образования. Участие в конкурсе бесплатное!
Переходите по ссылке, чтобы узнать подробные условия ⬇
infra-m.ru/uslugi/avtoru/konkurs-professionalnoe-obrazovanie/

Обучение директоров и их заместителей в «Артеке»

26 мая начинается программа обучения директоров организаций СПО и их заместителей по воспитательной работе. Проект организован Минпросвещения России.

Программа обучения включает три этапа.

Заочный этап будет продолжаться в течение трех месяцев – до 25 августа 2022 года. Обучение проводится по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Организация воспитательной работы в образовательных организациях СПО».

12 сентября начнется второй очный этап обучения: в Международный детский центр «Артек» приедут директора и заместители директоров колледжей. Они будут изучать основы инновационного менеджмента в образовательной организации.

Финальным этапом обучения станут образовательные семинары в регионах в период с 6 октября по 17 декабря. Семинары будут посвящены актуальным вопросам организации воспитательной работы в учреждениях СПО. В них примут участие порядка 2 тысяч человек.

«Уверен, что опыт и методики «Артека», включающие в себя многолетние традиции и самые современные педагогические разработки, в сочетании со знаниями, полученными на всех этапах обучения, позволят вывести на новый уровень формирование созидательной творческой атмосферы в школах страны. И решить нашу основную задачу – привить подрастающему поколению качества, которые позволят быть успешными в жизни, укреплять государство, родной край», – отмечает директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко.

За период реализации программы всего планируется обучить 5 тысяч человек из всех регионов России. Из них по федеральному проекту «Профессионалитет» – 210 человек из 70 организаций 44 регионов.

Как сообщают представители пресс-службы АНО «Национальные приоритеты», с сентября текущего года в России будет дан старт новой программе для средних учебных заведений «Профессионалитет», согласно которой уже в 2022 году в 42 регионах России создадут 70 образовательно-производственных кластеров по приоритетным направлениям.
Речь идёт о следующих направлениях подготовки:

• атомная промышленность,


• железнодорожный транспорт,


• металлургия,


• машиностроение (в том числе авиа- и судостроение),


• химическая промышленность,


• сельское хозяйство,


• легкая промышленность,


• фармацевтическая отрасль.

Предполагается, что к 2024 году число таких кластеров достигнет 210. Иными словами, планируется комплексная реструктуризация среднего профобразования, в рамках которой обучение студентов будет максимально переориентировано на практику, а работодатели будут инвестировать в него и предоставлять базу для формирования практических навыков у студентов.

В сообщении говорится о том, что до конца текущего года возможностями «Профессионалитета» смогут воспользоваться 150 тысяч студентов. Обучающиеся также смогут получить рабочую специальность высокой квалификации в короткие сроки, приобрести соответствующий выбранной профессии опыт на производствах, а это практически гарантирует их дальнейшее трудоустройство в ведущих отраслевых компаниях страны.

Помимо этого, девять тысяч педагогических работников и ответственных за воспитание кураторов (классных руководителей) смогут пройти профильное обучение и получить навыки конструирования образовательных программ под запросы работодателей и экономики.