Проект 500+

Кафедра основного и среднего общего образования Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Педагог 13.ру» организует Всероссийский педагогический марафон «Зимняя школа учителя – 2024».

Марафон станет профессиональной площадкой для обмена опытом и мнениями, где в формате тематических сессий, дискуссионных площадок и мастер-классов будут представлены педагогические идеи, образовательные технологии, ориентированные на обеспечение повышения качества образования в условиях реализации обновленных ФГОС и совершенствование профессионального мастерства педагогических и управленческих кадров.

Целевая аудитория мероприятия: руководители образовательных организаций, ученые, учителя-предметники общеобразовательных организаций, педагоги дополнительного образования, методисты, а также все заинтересованные сотрудники профильных организаций.

Коллеги, пройдите регистрацию и будьте в курсе всех наших событий.

Сроки проведения марафона: 25 января–2 февраля 2024 года.

Формат проведения: гибридный.

Ссылка для регистрации:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedNAU8Ib7cqwGc311LLHWPLstQNebFRABNF_p6ZYplvOoc8g/viewform

Региональная программа профилактики учебной неуспешности в общеобразовательных организациях Республики Мордовия на 2023 — 2025 годы

3 февраля на базе ЦНППМ «Педагог 13.ру» в рамках Всероссийского педагогического марафона «Зимняя школа учителя – 2023», посвященного Году педагога и наставника, в очно-дистанционном формате состоялся методический диалог «Профилактика рисков снижения образовательных результатов в общеобразовательных организациях Республики Мордовия».
В мероприятии приняли участие управленческие команды общеобразовательных организаций, участвующих в реализации мероприятий по повышению качества образования в школах с низкими результатами обучения в 2023 году.
Спикеры образовательного события обозначили эффективные механизмы профилактики школьной неуспешности, а также познакомили коллег с позитивным опытом решения задач повышения качества образования.
Заместитель директора ГБУ РМ «Центр оценки качества образования – «Перспектива» Рязанова Татьяна Вениаминовна осветила систему работы со школами с низкими результатами обучения и школами с рисками снижения образовательных результатов на региональном и муниципальном уровне, сложившуюся в Республике Мордовия. Заведующий лабораторией проектной деятельности ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру» Чиндяйкин Юрий Георгиевич акцентировал внимание на организационно-методическом сопровождении школ с низкими образовательными результатами и школ «зоны риска», которое оказывает Центр «Педагог 13.ру». Заместитель директора по УВР МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22» г.о. Саранск Купчик Ольга Николаевна рассказала об опыте решения задач повышения качества образования в рамках проекта адресной методической помощи «500+». Выступление директора МОУ «Лицей № 25 имени Героя Советского Союза В. Ф. Маргелова» г.о. Саранск Падеровой Ольги Викторовны было посвящено роли школ-лидеров в адресной поддержке школ с низкими результатами обучения. Опытом использования онлайн-ресурсов и программ-тренажеров в подготовке обучающихся к ГИА по русскому языку поделилась учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей № 1» р.п. Чамзинка Чамзинского муниципального района Приказчикова Ольга Александровна. Интерес у слушателей также вызвало выступление заместителя генерального директора по методической работе ООО «Мобильное электронное образование» Трифонова Александра Анатольевича, посвященное введению обучающихся в контекст современной жизни.
Мероприятие стало представительной площадкой для обсуждения актуальных проблем повышения качества образования в школах Республики Мордовия, способствовало повышению профессиональных компетенций участников в данной области. Участниками методического диалога было принято решение проводить подобные встречи на регулярной основе.

С материалами спикеров можно ознакомиться здесь.

Методические рекомендации по организации дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья: методические рекомендации / сост.: О.Г. Литяйкина

Солдатова Н. Г. Сочинение-рассуждение в формате ЕГЭ: технология обучения: учебно-методическое пособие

Солдатова Н. Г. Сочинение-эссе в системе подготовки к итоговому сочинению: учебно-методическое пособие

Большая просьба ко всем участникам группы при регистрации указывать фамилию, имя, отчество. Мы все же учителя школ. А также в профиле в разделе «О себе» прошу указать образовательную организацию. Заранее спасибо.

Методические материалы по вопросам повышения качества образования.

Уважаемые друзья! Нашего полку прибыло. Призываю вас активно общаться в сообществе, делиться опытом, мнениями, педагогическими и административными наработками.

На сайте ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ — »Педагог 13.РУ" опубликован график оnline консультаций специалистов Центра для школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях в Республике Мордовия (Проект «500+)» на 2021-2022 учебный год

Реализация Государственной программы поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях в Республике Мордовия на 2020 — 2022 годы