Учителя математики

Коллеги!
С 19 ноября по 9 декабря 2020 года в ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ — »Педагог 13.РУ"
стартуют КПК для учителей математики
«НОВЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ В УСЛОВИЯХ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГА» (108 ч)

КПК ориентированы на совершенствование профессиональной компетентности слушателей в областях
выбора и эффективного применения современных образовательных технологий,
организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся общеобразовательных организаций,
оценки качества современного образования,
формирования предметных и метапредметных результатов при подготовке к итоговой аттестации
и во многих других актуальных аспектах обучения математике в основной и старшей школе.

Присылать заявки на обучение можно на электронную почту
matem2020rm@mail.ru

Скачать бланк заявление можно по ссылке cloud.mail.ru/public/2LfD/4Fn4MKnJ1

Кейс «В мире натуральных чисел»
по ссылке urok.1sept.ru/articles/684308
Автор: Табунова Елена Валентиновна, учитель математики
Разделы: Математика, Конкурс «Учение с увлечением, или Как полюбить математику?»

Классы: 5, 6

Ключевые слова: одаренные дети

Коллеги, поздравляю всех с началом осенних каникул!

Спасибо за информацию по цифровым инструментам для учителей

Путеводитель по цифровым инструментам для учителей
Образовательная инициатива Яндекса представляет руководство по дистанционному и гибридному обучению для педагогов

1. Как подготовиться к уроку
Этот блок для тех, кто хочет быть готовым на все 103 процента к уроку, стать гуру технологий, боссом Zoom и просто тем, кто точно знает, как нужно подготовиться, чтобы трансляция урока прошла отлично.
И даже если вы забыли, что такое онлайн, и вы встречаетесь с учениками в стенах школы, то этот блок вам точно поможет, если вы решите всё-таки перейти в онлайн или будете совмещать очное и дистанционное обучение на ваших предметах.

2. С чего начать урок
С чего начать урок? Думаем, что с повторения!
Актуализация знаний ― это важный этап любого школьного занятия. Его задача — напомнить ученикам ранее изученные темы и подготовить их к восприятию нового материала.

3. Организация работы в классе и совместная работа
Три приложения, которые помогают эффективно организовать классную работу и перевести её на новый уровень.
Списки задач со сроками выполнения, оповещения о новостях класса с подтверждением прочтения — для оптимизации работы учителя и удобства учеников разработаны специализированные электронные сервисы.

Об этих и других эффективных для практики возможностях образовательного ресурса Яндекс можно узнать по ссылке initiative.yandex.ru/projects/teachers/?utm_source=promoage&utm_medium=posev_tg&utm_campaign=teachersroom

Новая платформа «Просвещение. Поддержка».

Видеоуроки. Этот сервис адресуется в первую очередь школьникам, но, конечно, одновременно является большой поддержкой для педагогов, особенно в период дистанционного обучения.
Каждый видеоурок — это короткий и понятный разбор одной из тем школьной программы. Ролик можно использовать в качестве основного занятия либо как дополнение к тому, что изучалось в классе с учителем. Безусловные плюсы формата: возможность посмотреть в любое время и с любого устройства (даже со смартфона), остановить, если что-то стало непонятно, пересмотреть момент, который вызвал вопросы.
Каждый урок построен по чёткой схеме. Это позволяет учителям использовать ролики целиком или брать для своих занятий необходимые фрагменты.

Все видеоуроки на платформе разделены по классам с 5-го по 11-й. Подробное расписание вы можете найти по ссылке: uchitel.club/online-lessons/.
На этой же странице расположен архив уже прошедших видеоуроков, которые остаются в свободном доступе для всех пользователей платформы

Коллеги!
Обратите внимание на интересные вебинары по организации проектной деятельности в школе!

Новое в учебном плане. Индивидуальный проект
28 октября, 16:30 – 17:30 мск
М. В. Половкова, соавтор пособия «Индивидуальный проект».

Индивидуальный проект. Модуль 2: «Самоопределение»
30 октября, 11:00 – 12:00 мск
О. А. Литвинов, ведущий методист ГК «Просвещение».

Не пропустите эти интересные события!

Курсы повышения квалификации для учителей математики планируется провести в конце ноября-начале декабря 2020 года.
Следите за дополнительной информацией на сайте нашего Центра «Педагог 13.ру»

Анонс мероприятия!
В один из дней каникул планируется обсудить актуальную проблему подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ 2021 по математике. Следите за дополнительной информацией

Уважаемые коллеги!
В конце ноября планируется выпуск сборника статей учителей математики по различным проблемам математического образования.
Ждем Ваши работы для публикации.

В ноябре 2020 года планируется проведение вебинара о правилах и особенностях написания методической статьи учителем. Напишите, интересна ли Вам эта тема?
На какие вопросы следует обратить внимание выступающему для включения их в содержание вебинара!

Уважаемые коллеги!
В папке по ссылке cloud.mail.ru/public/5wGm/3BtrzdkpA
можно найти полезную информацию о СОВРМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ.
Возможно эта информация будет необходима для подготовки материалов для конкурса.
Информация будет пополняться!

Уважаемые коллеги!
Приглашаем принять участие в VI Всероссийском конкурсе методических разработок классных часов и внеклассных мероприятий «Час, PROведённый с пользой».
Цель конкурса. Обобщение, распространение и поощрение передового педагогического опыта.
Сроки проведения конкурса.
Конкурс проводится с 12 октября по 16 ноября 2020 года.
Последний день для отправки материалов: 9 ноября 2020 года.
Объявление результатов: 16 ноября 2020 года.

Условия участия в конкурсе.
Участие в конкурсе могут принять педагогические работники любых образовательных организаций, а также сотрудники методических служб и заместители директоров.
Более подробная информация по ссылке cloud.mail.ru/public/5maj/2nfFFJqdi
Если необходима методическая помощь, обращайтесь.

Здравствуйте, коллеги!
По ссылке cloud.mail.ru/public/4B2n/41jEE9yaa
Вы найдете очень хороший материал о том, как эффективно разработать и провести ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК.
Статья написана очень хорошим простым языком, но все охарактеризовано так, как надо математикам: корректно, логично, корректно, результативно!
Если Вам необходима будет дополнительная консультация по этой проблематике, пишите, поможем всем сообществом.

Программа («дорожная карта») развития математического образования в Республике Мордовия на 2021-2030 годы

Ознакомиться с документом можно в папке по ссылке
cloud.mail.ru/public/2iCu/4HBaM55rE