В ГОСДУМЕ РФ ПРЕДЛОЖИЛИ ВВЕСТИ ДОЛЖНОСТЬ УПОЛНОМОЧЕННОГО ПО ПРАВАМ УЧИТЕЛЕЙ
![](https://media.fulledu.ru/documents/covers/1k62/62025b170b2e86685f52e9b2/article62025b17415e17.33713394.jpg)
По сообщению ТАСС, вице-спикер Государственной Думы РФ Борис Чернышов выступил с инициативой создать в России институт уполномоченного по правам учителей для защиты педагогов от необоснованных претензий.
Депутат полагает, что на сегодняшний день российское педагогическое сообщество оказалось беззащитным перед современными реалиями, и в качестве примера он привёл произошедший недавно случай в Санкт-Петербурге, где была уволена учительница после того, как прочла детям на уроке стихотворения репрессированных поэтов.
По мнению парламентария, «система российского образования нуждается не только в конструктивной критике, но и в поддержке тех, кто работает» с детьми, и это с учётом того, что сейчас педагоги зачастую лишены заслуженного уважения.
Б. Чернышов, в частности, отметил: «В большинстве случаев учителям действительно не к кому обратиться. Они не пойдут к директору, который может уволить, и не пойдут к региональным чиновникам, которые замалчивают конфликты. А федеральные органы их просто не слышат».
Также парламентарий обратил внимание на то, что «каждый учитель выстраивает свою систему общения с учениками», и при этом педагоги «сильно рискуют, отходя от канонов образовательного процесса».
В заключение, напомнив о целом ряде случаев необоснованных увольнений учителей, вице-спикер сказал: «Именно поэтому я прошу вас совместными усилиями создать новый институт в системе образования, который будет заниматься защитой прав учителей в нашей стране. А именно: ввести должность уполномоченного по защите прав педагогов в РФ».
Источник
![](https://media.fulledu.ru/documents/covers/1k62/62025b170b2e86685f52e9b2/article62025b17415e17.33713394.jpg)
По сообщению ТАСС, вице-спикер Государственной Думы РФ Борис Чернышов выступил с инициативой создать в России институт уполномоченного по правам учителей для защиты педагогов от необоснованных претензий.
Депутат полагает, что на сегодняшний день российское педагогическое сообщество оказалось беззащитным перед современными реалиями, и в качестве примера он привёл произошедший недавно случай в Санкт-Петербурге, где была уволена учительница после того, как прочла детям на уроке стихотворения репрессированных поэтов.
По мнению парламентария, «система российского образования нуждается не только в конструктивной критике, но и в поддержке тех, кто работает» с детьми, и это с учётом того, что сейчас педагоги зачастую лишены заслуженного уважения.
Б. Чернышов, в частности, отметил: «В большинстве случаев учителям действительно не к кому обратиться. Они не пойдут к директору, который может уволить, и не пойдут к региональным чиновникам, которые замалчивают конфликты. А федеральные органы их просто не слышат».
Также парламентарий обратил внимание на то, что «каждый учитель выстраивает свою систему общения с учениками», и при этом педагоги «сильно рискуют, отходя от канонов образовательного процесса».
В заключение, напомнив о целом ряде случаев необоснованных увольнений учителей, вице-спикер сказал: «Именно поэтому я прошу вас совместными усилиями создать новый институт в системе образования, который будет заниматься защитой прав учителей в нашей стране. А именно: ввести должность уполномоченного по защите прав педагогов в РФ».
Источник
Загрузка...