Лента блогов

ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру» приглашает учителей истории и обществознания принять участие в проекте «Учились в нашей школе», который запускает «Ассоциация учителей истории и обществознания России». В рамках данного проекта учителям предлагается вместе со своими учениками изучить школьные биографии выпускников своей школы (наших современников), добившихся успехов и внесших значительный вклад в развитие своей малой родины и нашей страны.Подробнее

Правда ли, что во многой мудрости много печали? Современные исследования проверяют знаменитое высказывание из книги Екклесиаста, разбираясь, как высшее образование связано с депрессией, тревожностью и деменцией. Образованием и научной карьерой принято гордиться, однако если бы всё было так просто, интеллигенты всех времён не мечтали бы о том, чтобы сбросить тяжкий груз познания.Подробнее

Российская национальная библиотека предоставляет уникальную возможность ознакомиться с ценнейшим рукописным памятником конца XV века, связанным с просветительской деятельности игумена Досифея, библиотекой Соловецкого монастыря - одним из немногих книжных собраний русских монастырей, сохранившихся в исторически сложившемся комплексе.  Смотреть виртуальную версию библиотеки... Подробнее

А вы думали, управление мыслями других людей — утопия? Учёные готовы поспорить с этим: они как никогда близко подошли к возможности дистанционного контроля над мозговыми процессами. Всего около 10 лет назад психиатр и биоинженер Карл Дейссерот из Стэнфордского университета вместе со своей командой учёных опубликовал свою статью об оптическом управлении мозгом, новом методе исследования мозга, теперь известном как оптогенетика. Как же работает этот метод?Подробнее

В 2020 году президент России поручил разработать для школ учебные курсы по генетике. Почему в школах важно изучать эту науку, какие мифы в ней существуют и какие навыки нужны учителям, рассказал кандидат биологических наук, педагог, руководитель образовательных проектов Академии «Просвещение» (входит в одноименную Группу компаний) Александр Мерщиев.Подробнее

В 2018 году аналитический центр Gartner назвал биохакинг одним из пяти ключевых технологических трендов современности. По мнению исследователей, следующие десять лет мы будем жить в «трансчеловеческую» эпоху — люди научатся напрямую влиять на свои биологические процессы и адаптировать их под свои интересы и потребности. Возможно, в конце концов мы сможем преодолеть старость и победить смерть. C развитием биотехнологий и персонализированной медицины мы все станем немножко биохакерами.Подробнее

25 сентября 2020 года вступил в силу Приказ Министерства просвещения РФ от 20 мая 2020 года № 254 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность».Подробнее

Географический факультет в 2021 году располагает большим количеством госбюджетный мест приема абитуриентов на обучение по направлениям подготовки: География, Картография и геоинформатика, Экология и природопользование, Землеустройство и кадастры, Туризм. На все эти направления одним из предметов ЕГЭ выступает ГЕОГРАФИЯ. Информация размещена по адресу: http://geo.mrsu.ru/media/geo21.Подробнее

Примите участие во всероссийской онлайн-консультации Учи.ру для студентов старших курсов педвузов и молодых учителей. Мероприятие пройдет 21 января в рамках нацпроекта «Образование». Зарегистрируйтесь бесплатно! https://distant.uchi.ru/young-teacher/?utm_source=... Подробнее

Достижения современной химии и содержание школьного учебника 27 января в 15:00 (мск) состоится вебинар «Достижения современной химии и содержание школьного учебника» На вебинаре эксперты рассмотрят, как достижения науки влияют на школьную программу и содержание учебников, обсудят особенности современной химии и её роль в современном обществе, а также поговорят о том, как в учебниках сочетаются современная химия и классические принципы химического образования. https://edu.prosv.ru/chemistry?Подробнее

Преподаватель рассказывает о способах запоминания материала с точки зрения устройства мозга. По моей классификации все ученики делятся на 3 типа:1. Мотивированные, которые бегут на занятие с горящими глазами и понимают, зачем им это надо; 2. Трудяги, которые, несмотря ни на что, просто учат и понимают, зачем им это надо; 3. (М)ученики — не понимают, зачем им это надо, и учить не хотят.Подробнее

Как объяснить детям, что учитель не всегда прав. Наверняка помните случаи из детства, когда кто-то не смог выполнить задание, и учитель авансом определял в дворники. Или одноклассник баловался на уроке и получал подзатыльник от физрука. Или учитель, срываясь на крик, объяснял что-то троечнику: «Сколько? Сколько раз тебе повторять?!». И тогда казалось, что это нормально — это ведь учитель, ему можно.Подробнее

Коллеги!  Представляю Вашему вниманию очень интересную, практико-ориентированную и актуальную информацию об организации проектной и исследовательской деятельности. Эта ценная информация будет полезна не только учителям математики.  Планируем работу на следующий учебный год. Проектно-исследовательская деятельность по математикеВедущий: Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение» Подробнее

Планируем работу на следующий учебный год. Проектно-исследовательская деятельность по математикеВедущий: Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение» Подробнее

Составляем рабочую программу по математике: рекомендации от методистов ГК Просвещение Ведущий вебинара Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение» Ссылка на полезную информацию Подробнее