В статье рассматривается проблема активизации и оптимизации коррекционного процесса с детьми-логопатами детского сада и использование в ее решении мультимедийных презентаций и интерактивных игр. Описаны основные направления работы логопеда детского сада с использованием ИКТ технологий.