Использованию технологии «Утренний круг», «Вечерний круг» в детском саду.
Согласно ФГОС ДО одними из приоритетных задач социально-коммуникативного развития детей являются развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками. Вводятся новые образовательные технологии : пространство детской реализации, образовательное событие, утренний и вечерний круг, развивающий диалог, технология позитивной социализации. Необходимость нововведений связана с тем, что многое изменилось: время другое, общество другое и дети другие. Современные дети живут в сложных социокультурных условиях – чрезвычайная занятость родителей, отсутствие «дворовой» социализации, изолированность ребенка в семье. Психологи утверждают, что в современном обществе ребенку принадлежит самостоятельное определение стратегии поведения в той или иной ситуации, даже в младшем возрасте. Следовательно, эффективная социализация детей, приобщение к общепринятым нормам, правилам и ценностям социума – одна из главных задач, стоящих перед детским садом.
