Администратор сети /
Блог
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К УРОКАМ ФИЗКУЛЬТУРЫ ВВЕДЕНИЕ Перемены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства, определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности и интересы.Подробнее
Информационные технологии, наука, бизнес или что-то еще? Учащихся часто терзают муки выбора и сложно понять, что по-настоящему интересует и что может стать делом всей жизни. Тест "Профинтересы", разработанный Центром тестирования и развития "Гуманитарные технологии" поможет выявить интересы и склонности школьников к нескольким перспективным сферам профессиональной деятельности. Ссылка на Online-тестирование: Тест "Профинтересы" Источник: Профориентатор Подробнее
Любишь докапываться до сути и вникать в детали? Поставь вопросом в тупик спикера Всероссийского открытого урока! Ближайший урок состоится 17 октября и будет посвящен медиа. Интересно, заменит ли искусственный интеллект журналистов? Или что делать, когда ведешь прямой эфир и очень захотелось чихнуть?Подробнее
Согласитесь, несправедливо: наука "география" есть, а профессии "географ" – нет. Русское географическое общество готовит предложения по трудовому функционалу специалистов в области географии и разрабатывает стандарт для профессии "географ". Кто это такой? Чем он занимается? Область компетенции географа шире или у́же, чем у гидрографов, геологов и метеорологов? Какие навыки и знания для этих специалистов обязательны?Подробнее
Завершено издание мемуаров Петра Петровича Семёнова-Тян-Шанского, выдающегося исследователя и географа, общественного и государственного деятеля, Вице-председателя РГО с 1873 по 1914 год. Это первое за 100 лет полное и комментированное собрание сочинений Петра Петровича. Пятитомное издание выпущено в рамках совместного проекта Русского географического общества и издательства "Кучково поле". https://www.rgo.Подробнее
География как наука охватывает обширный перечень сведений о континентах и расположенных на их территории государствах – особенности климата, экономические данные, описания достопримечательностей и многое другое. С помощью материалов данного раздела возможно эффективное изучение всех этих данных школьниками, студентами и просто интересующимися людьми.Подробнее
Ссылка на сайт: https://uchitel.pro/география-предмет/Подробнее
Федеральные и региональные власти реализуют различные программы помощи и предоставляют льготы молодым учителям. Их целью является стимуляция трудоустройства выпускников учебных заведений всех уровней. Рассмотрим, на какие именно меры социальной поддержки вправе рассчитывать сегодня молодые специалисты. Регламентируются они Федеральным законом «Об образовании». Кто является молодым специалистом На законодательном уровне понятие молодого специалиста не закреплено.Подробнее
Уважаемые коллеги! Приглашаю Вас к обсуждению статьи академика РАО А.А. Вербицкого "Цифровое поколение. Проблемы образования". А.А. Вербицкий "Цифровое поколение"Подробнее
11 заповедей молодого учителя На что следует обратить внимание в начале своей блистательной педагогической карьеры? Приходя работать в школу, молодой педагог испытывает радостное волнение. Вот он, первый класс, первый кабинет, первый директор… При этом молодого учителя часто не покидает ощущение, что после выпускного всё «перемешалось в голове». Нет системы, нет чёткого плана действий. Это естественно. Выпускник вуза хоть и провёл в школе 11 лет своей жизни, но совсем не в качестве учителя.Подробнее
«Сохранение здоровья подрастающего поколения и формирование здорового образа жизни» 1. Актуальность и перспективность опыта Актуальность проблемы, над которой я работаю, обусловлена тем, что сейчас трудно встретить абсолютно здорового ребенка. Интенсивность учебного труда учащихся очень высокая, что является существенным фактором ослабления здоровья и роста числа различных отклонений в состоянии организма.Подробнее
https://cloud.mail.ru/public/3pYo/4ygKdSgGwПодробнее
Концепция развития географического образования Концепция развития географического образования в Российской Федерации Опубликовано на портале: 30 декабря 2018 г КОНЦЕПЦИЯ развития географического образования в Российской Федерации I.Подробнее