Лента блогов

С каждым годом жизнь предъявляет все более высокие требования не только к нам, взрослым, но и к нашим детям. Объем знаний, который необходимо передать им, неуклонно растет. Усвоение этих знаний должно проходить не механически, а осмысленно. Чтобы помочь детям справиться с поставленными задачами, необходимо своевременное и полноценное формирование познавательных процессов.Подробнее

Конспект занятия в средней группе. Тема: Что такое лето? Программное содержание: Расширить и уточнить знания детей о временах года. Обогащать и активизировать словарь по лексическим темам: «Лето», «Ягоды», «Дикие животные», «Насекомые». Закрепить употребление множественного числа имен существительных в родительном падеже, согласование имен прилагательных с существительными в роде и числе. Учить составлять связный рассказ с опорой на схему, картину.Подробнее

Изучением и теоретическим осмыслением проблемы развития детского изобразительного творчества и влиянием его на психофизическое развитие дошкольников занимались и продолжают заниматься такие отечественные специалисты в области детской психологии и педагогики, как: А. В. Бакушинский, Е. К. Брыкина, С. И. Виленчик, Л. С. Выготский, Г. Г. Григорьева, Т. Н. Доронова, Т. Г. Казакова, Т. С. Комарова, Л. В. Компанцева, В. Б. Косминская, Л. А. Парамонова, Е. А. Флерина, Н. Б. Халезова и многие другие.Подробнее

Закаливание солнцем - солнечные ванны для закаливания детей Воспитатель: Глазкова И.В. Солнечные ванны проводятся только после медицинского осмотра детей и заключения врача об индивидуальной дозировке, которая находится в строгом соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями каждого ребенка. Окончательную дозировку устанавливают в результате непосредственного наблюдения за реакцией организма на воздействие солнечных лучей.Подробнее

1. Фотовыставка домашних животных «Мы их любим» 6.03.2017 2.Беседа с использованием ИКТ «Пернатые друзья» 8 класс, 6.03.17 3.Выпуск стенгазеты (разработка оформления, выбор интересных рубрик, подбор материалов, техническое исполнение) 9.03.2017 4.Викторина «Бой цветов» 7 класс, 9.03.2017 5.Биологический турнир 6 кл. 10.03.2017 6.Открытое внеклассное мероприятие «Морской бой» 6-8 кл. 11.03.2017Подробнее

Каждый человек занимает в обществе вполне определенное место и, следовательно, всегда находится в соответствующих отношениях с окружающими людьми. Основная задача в работе с умственно отсталыми детьми максимально адаптировать их в процесс социальной интеграции, и овладение коммуникативными навыками является важнейшей составляющей в этом процессе.Подробнее

Дети с нарушением интеллекта, испытывают трудности в эмоциональном общении и в формировании речи, поэтому развитие навыков общения является первостепенным в воспитании таких детей. Основная задача в работе с умственно отсталыми детьми максимально адаптировать детей в процесс социальной интеграции к личностной самореализации воспитанников, и овладения коммуникативных умений является важнейшей составляющей в этом процессе.Подробнее

Основная задача внедрения информационно-коммуникативных технологий в процесс обучения биологии -познание процессов и явлений, происходящих в природе и используемых в практической деятельности. Трудное восприятие обучающимися теоретических основ биологии связано с изучением процессов, которые скрыты от непосредственного наблюдения. Использование ИКТ позволяет эти процессы увидеть визуально.Подробнее

Игровые моменты обучения как способ формирования учебной самостоятельности школьников Пояснительная записка Игровая деятельность – естественная потребность ребёнка, в основе которой лежит интуитивное подражание взрослым. Игра необходима для подготовки подрастающего поколения к жизни и труду, она может стать одним из активных методов обучения и воспитания. Игра – это модель поведения, складывающаяся непосредственно в процессе обучения.Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ОБЖ «Что это такое - детский невроз?» Подготовила Воспитатель «МБДОУ Лямбирский д/с№3 комбинированного вида» Тумайкина В.Н. Мы довольно часто используем в речи слова нервы, невроз. Иногда это делается к месту, иногда нет. В отношении детей дошкольного возраста эти выражения означают слабость регуляции эмоциональных состояний- гнева растерянности, страха, тревоги и т. п. Медицина считает невроз заболеванием, психология - социальным явлением.Подробнее

Внеклассное мероприятие «Секреты здорового питания» 1. Научить детей выбирать продукты, полезные для здоровья 2. Вызвать стремление к здоровому питанию 3. Выучить золотые правила питания. 4. Расширить кругозор учащихся Оборудование: плакат "Здоровое питание", рисунки фруктов, продукты питания, аудиозапись, таблички с витаминами. Ход занятия: Ученик: Приветствуем всех, кто время нашел, И в школу на праздник здоровья пришел.Подробнее

Для внедрения основных моментов здоровьесберегающих технологий необходимо решить следующие задачи: Для решения первой задачи - систематизировать проведение физкультминуток на занятии (во время малоподвижных видов деятельности – пение, слушание музыки),- я использую пальчиковую, артикуляционную и дыхательную гимнастику помогают сделать разминку перед пением..Подробнее

Оркестровая партитура для детей средней группы. https://yadi.sk/i/-hqqQyjl3Lb52ZРитмическая партитура для детей старшего дошкольного возраста. https://yadi.sk/i/5MT41xdQ3Lb55P Карточки для разучивания ритмических фигур. Подробнее

МБДОУ «Атемарский детский сад №1 «Теремок» Консультация для родителей. «Как организовать летний отдых детей» Подготовила: Батяева О.П. Дети - источник радости. Играть с ними, когда они маленькие и забавные, доставляет огромное удовольствие, и делаем мы это с любовью и наслаждением.Подробнее

МБДОУ «Атемарский детский сад №1 «Теремок» Консультация для родителей. «Как организовать летний отдых детей» Подготовила: Батяева О.П. Дети - источник радости. Играть с ними, когда они маленькие и забавные, доставляет огромное удовольствие, и делаем мы это с любовью и наслаждением.Подробнее