Дошкольное образование

В данной статье раскрывается значение дидактических игр в сенсорном воспитании детей младшего дошкольного возраста.

 Проблема нравственного воспитания детей особенно актуальна. В настоящее время  на ребенка с самого рождения обрушивается огромное количество информации: СМИ, детский сад, кино, интернет. Все чаще встречаются примеры жестокости детей, агрессии друг к другу и  близким людям. Под влиянием далеко не нравственных мультфильмов у детей искажены представления о нравственных качествах: о доброте, милосердии, справедливости. Все это побуждает педагогов находить эффективные способы формирования нравственных представлений у детей с раннего возраста.

Цель статьи - формирование интереса и любви к художественной литературе.

В статье раскрываются особенности драматизации литературных произведений в детском саду, и рассматривается влияние инсценирования на формирование у дошкольников опыта нравственного поведения.

Сегодня одним из ведущих подходов к развитию ребёнка как субъекта детской деятельности является создание образовательной педагогической ситуации, обеспечивающей активное участие ребёнка как партнера в образовательном процессе, поэтому необходимо в  педагогической деятельности  использовать инновационные технологии.

Скандал по всем правилам, или как справиться с детской истерикой

Скандал по всем правилам,

или как справиться с детской истерикой

Консультация для педагогов и родителей

В процессе реализации технологии сотрудничества в процессе НОД, дети дошкольного возраста овладевают необходимыми навыками взаимодействия между собой и с педагогом, навыками само и взаимного контроля результатов деятельности, формируется умение отстаивать своё мнение, указывать на ошибки других и исправлять их.

ЦЕЛЬ: Совершенствовать физические качества у детей во всех видах двигательной деятельности.

ЗАДАЧИ:

• закрепить у детей знания о здоровом образе жизни;

• продолжать развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость,

• продолжать воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам, организованность, настойчивость в достижении положительных результатов.

• активизация интереса детей к физкультуре;

• улучшение состояния здоровья воспитанников ДОУ.

Оборудование: мячи, кегли, муляжи фруктов и овощей, 2 корзинки, 2 обруча, 2 гимнастических мяча, музыкальное сопровождение, сладкий приз.

Родителям хочется видеть своего ребенка счастливым, улыбающимися, умеющими общаться с окружающими людьми. Но не всегда ребенку самому удается разобраться в сложном мире взаимоотношений сосверстникам и взрослыми. Задача взрослых - помочь ему в этом.