Лента блогов
Занятие по познавательному развитию: «Знакомство с внутренними органами нашего организма». Воспитатель: Юрочкина Н А Саранск Программное содержание. Дать детям представление о форме, месте расположения и работе внутренних органов человека: сердца, легких, пищевода, желудка, кишечника. Учить детей о вкусной и полезной пище, витаминах, их значении для здоровья человека. Воспитывать в детях стремление к здоровому образу жизни.Подробнее
Основными причинами детского дорожно-транспортного травматизма являются незнание и нарушение правил движения, неправильное поведение на улице и детская безнадзорность. Дети, предоставленные сами себе, не обращают должного внимания на опасности на дороге. Они еще не умеют в полной мере управлять своим поведением, не в состоянии правильно определить расстояние до приближающейся машины и её скорость, переоценивают собственные возможности, считают себя быстрыми и ловкими.Подробнее
ОТКРЫТЫЙ УРОК С ПРОСВЕЩЕНИЕМ! Уважаемые коллеги! 6 марта в 18:00 по московскому времени приглашаем вас на интернет–встречу «Открытый урок с Просвещением» из серии «Основы финансовой грамотности» в рамках которой Ольга Вячеславовна Чичибабина, учитель обществознания ГБОУ г. Москвы «Многопрофильный лицей №1501», почётный работник общего образования РФ, проведёт фрагмент занятия для учащихся лицея. Темой нашей программы станет «Страхование». Нужно ли страховать имущество?Подробнее
Нормы и задержка речевого развития (консультация для родителей) Тюрькина Л.Н., воспитатель МАДОУ «Детский сад № 59» Многие родители беспокоятся: «Нет ли у моего ребенка задержки речевого развития, ведь он говорит меньше, чем товарищ по площадке?» Развитие ребенка очень индивидуально, нет смысла сравнивать между собой сверстников. Это относится и к развитию речи. Уже с рождения ребенок накапливает пассивный словарь, он запоминает слова, их значение, различает интонацию.Подробнее
Для организации подготовки к шестому заданию ВПР в ходе тематического и заключительного повторения может быть незаменима таблица "Зависимость занятий людей от природно-климатических условий в странах Древнего мира" (источник: История. 5-й класс. Подготовка к ВПР : Учебно-методическое пособие / О.А. Чернышева. - Ростов н/Д : Легион, 2017.Подробнее
«Не навреди! »- одна из заповедей общения человека с природой. Воспитание маленьких дошкольников в духе природосбережения – одна из сторон экологического образования в детском саду. Любовь, понимание и забота – это то, что ждет природа от каждого человека. Эти чувства целесообразно начинать воспитывать именно в раннем детстве, поэтому в нашей группе экологическому образованию отводится должное внимание.Подробнее
Аналитическое обоснование Дошкольный возраст — это возраст формирования личности, характера, именно в этом возрасте интенсивно расширяется кругозор ребенка, его интерес к окружающему миру. Во время прогулок дети не просто бесцельно бегают, как может показаться на первый взгляд. И в это время педагог организует различные физические упражнения, подвижные и дидактические игры, наблюдения за природой, труд.Подробнее
Цель: познакомить детей со светофором, объяснить его назначение, рассказать о последовательности сигналов. Оборудование: краски губки , рисунок светофора для разукрашивания, круги для светофора, автомобильный и пешеходный светофор из картона. Ход занятия. 1. Воспитатель зачитывает загадку про светофор. Три разноцветных круга , Мигают друг за другом. Светятся, моргают- людям помогают. (светофор) Дети отгадывают загадку. 2. Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами поговорим о светофоре.Подробнее
Уважаемые коллеги! Предлагаю вам ознакомиться с расписанием вебинаров издательства "Просвещение" в марте 2017 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.Подробнее
С 23 февраля по 23 марта 2017 года в рамках проекта «Страна читающая» проводится сбор конкурсных работ — творческих видеороликов — для участия в конкурсе «Читаем Тютчева». Итоги конкурса будут подведены в марте 2017 года. На этот раз участникам предлагается записать свое творческое прочтение стихотворений одного из самых любимых в России поэтов — Федора Ивановича Тютчева.Подробнее
Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества основан в 1936 году как городской Дом пионеров и октябрят и располагается в новом современном комплексе на Воробьёвых горах. Это крупнейшее многопрофильное государственное учреждение в системе дополнительного образования.Подробнее
Цель конференции – обмен эффективным опытом работы органов общественного управления, выявление проблем воздействия образовательной среды на социализацию учащихся в образовательных организациях в современных условиях. Конференция будет проходить в форме вебинара (в виртуальном формате).Подробнее
За скорейшее внедрение в регионах механизмов персонифицированного финансирования дополнительного образования высказались участники круглого стола, проведенного рабочей группой ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности». В рамках перехода на эту систему Общероссийский народный фронт готов подключиться к этому процессу, выступив с инициативой «Каждому ребенку – бесплатный кружок».Подробнее
О сайте Страна Мастеров Страна Мастеров — сайт учебный, дидактический. Официально внесен в новую версию учебников по технологии, согласно новым стандартам. Страна Мастеров объединяет учителей и учащихся, родителей и детей, состоявшихся мастеров и новичков. Тематика сайта: прикладное творчество, мастерство во всех его проявлениях и окружающая среда. Цель: развитие творческих способностей, оттачивание мастерства и гармоничное существование в окружающем мире.Подробнее