RSS

Администратор сети / Блог

МБДОУ «Лямбирский детский сад №3 комбинированного вида» Открытое занятие для детей второй младшей группы на тему: «В гости к бабушке» Подготовила и проверила воспитатель Карабанова Н.А. Цель: Учить подбирать слова, противоположные по смыслу (антонимы). Закрепить правильное произношение звуков: ч, ш, с, з. Продолжать учить произносить звукосочетания: мяу-мяу, мур-мур, гав-гав, му-му.. Учить узнавать животное по описанию, подбирать глаголы обозначающие характерные действия животных.Подробнее

1.1. Сущность метода моделирования и его использование при систематизации знаний Моделирование - наглядно-практический метод обучения. Модель представляет собой обобщенный образ существенных свойств моделируемого объекта (план комнаты, географическая карта, глобус и т.д.) В основе метода моделирования лежит принцип замещения: реальный предмет ребенок замещает другим предметом, его изображением, каким-либо условным знаком.Подробнее

«Опора и двигатели нашего организма» Подготовила и провела беседу воспитатель: Глазкова И.В. Цель: знакомство детей с частями тела человека и их значением. Материал: схемы человеческого скелета и мышц, рисунки из книг Г. Юдина “Главное чудо света”, М. Гомболи “Человек”, видеофильм “Наше тело”, тренажеры (велотренажер, эспандер, батут). Ход занятия: Вношу тряпичную куклу, набитую поролоном, создаю ситуацию (нужно куклу посадить на табурет), рядом стоит второй табурет, на котором сидит ребенок.Подробнее

Подвижная игра – одно из важных средств всестороннего воспитания детей дошкольного возраста. Характерная ее особенность - комплексность воздействия на организм и на все стороны личности ребенка: в игре одновременно осуществляется физическое, умственное, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание. В педагогической науке подвижные игры рассматрива¬ются как важнейшее средство всестороннего развития ребенка.Подробнее

Изучению проблемы синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) в последние десятилетия придается особое значение в зарубежных странах. Целенаправленные исследования СДВГ в России начались относительно недавно. По данным зарубежных и отечественных эпидемиологических исследований, частота встречаемости синдрома среди детей дошкольной и школьной возрастных групп достигает 4,0-9,5%, при этом преобладает он у мальчиков — соотношение мальчиков и девочек с СДВГ составляет примерно 5:1.Подробнее

Консультации для родителей. «Безопасность детей в автомобиле» Всегда пристегивайтесь ремнями безопасности и объясните ребенку, зачем это нужно делать. Если это правило автоматически выполняется ВАМИ, то оно будет способствовать формированию у ребенка привычки пристегиваться ремнем безопасности. Ремень безопасности для ребенка должен иметь адаптер по его росту (чтобы ремень не был на уровне шеи).Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АТЕМАРСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №1 «ТЕРЕМОК» ЛЯМБИРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКА МОРДОВИЯ Консультация для родителей «Осторожно, ядовитые грибы» Сбор грибов – занятие, таящее в себе определённый риск. Увы, отравление грибами не столь уж редки. Кто не слышал о чрезвычайной ядовитости бледной поганки? И всё же этот гриб, маскируясь то под шампиньон, то под сыроежку, нет-нет, да и попадёт к неопытному грибнику.Подробнее

Цель: информирование родителей детей со сложными (комбинированными) нарушениями о формировании усидчивости. Задачи: Обобщить и систематизировать знания родителей о формировании усидчивости у детей со сложными (комбинированными) нарушениями. Развивать умение взрослых вызывать в ребенке интерес к изучению игрушек. Воспитывать интерес к взаимодействию и сотрудничеству родителя ребенка со сложными (комбинированными) нарушениями с врачами, воспитателем, специалистами, работающими с ребенком.Подробнее

Сколько солнца! Сколько света! Сколько зелени кругом! Что же это? Это ЛЕТО! Наконец спешит к нам в дом. Сколько вкусных сладких ягод. На поляночке в лесу! Вот наемся я и на год Витаминов запасу! Накупаюсь вволю в речке, Вволю буду загорать. Вот бы сделать так, что лето. Было целый год со мной! Лето не только время путешествий, но и наиболее благоприятная пора для отдыха, закаливания и оздоровления детей.Подробнее

КОНСПЕКТ ИГРЫ ПО ЗОЖ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «СЛАБОЕ ЗВЕНО» Цели: - закреплять знания о том, что главное в жизни человека – это здоровье; - уточнять знания об овощах, фруктах, органах зрения, слуха и т.д.; - развивать речь; - воспитывать внимательное, доброжелательное отношение друг к другу. Оборудование и материалы: фишки, призы. Ход занятия Воспитатель. Сегодня мы поиграем в игру «Слабое звено». Вы сможете проявить в ней свой ум, смекалку, сообразительность, находчивость.Подробнее

МБДОУ «Атемарский детский сад №1 «Теремок» Консультация для воспитателей «Гимнастика пробуждения как один из компонентов оздоровительной работы» Подготовила: воспитатель Батяева О.П. Здоровье - это большой дар, без которого трудно сделать жизнь счастливой, интересной и долгой. Здорового ребенка легче растить, учить и воспитывать. У него быстрее формируются необходимые умения и навыки. Он лучше приспосабливается к смене условий и адекватно воспринимает предъявленные к нему требования.Подробнее

Мощным биологическим стимулятором жизненных функций растущего организма ребёнка является двигательная активность. Движения в любой форме, адекватные физиологическим возможностям детей, всегда выступают как оздоровительный фактор. В ДОУ для увеличения двигательной активности детей дошкольного возраста широко используются двигательно – оздоровительные моменты включённые в непосредственно организованную деятельности в виде физкультминуток.Подробнее

Итоговое занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Маша заблудилась в лесу». Программное содержание: Образовательные: • Закрепить понятия: один- много, больше- меньше, поровну. Длинный- короткий, высокий- низкий, широкий- узкий, толстый-тонкий. • Цвет (красный, синий, зелёный, желтый), форма (круг, квадрат, треугольник, ), величина (большой, маленький, средний). • Закрепить умение ориентироваться на 3 признака одновременно (цвет, форма, величина).Подробнее

Консультация для родителей Упражнения на дыхание для детей 3х лет Упражнение 1. «Воздушный шарик». Ребенок ложится на спину, руки на животе. На вдохе медленно надувает животик-шарик, на выдохе – животик-шарик медленно сдувает. Упражнение 2. «Волна». Малыш ложится на спину, руки вдоль тела, ноги вместе. Вдох – руки поднимаются вверх и назад, касаются пола. Выдох – руки возвращаются в начальное положение, при этом ребенок произносит: «Вни-и-и-з». Упражнение 3. «Часики».Подробнее

С праздником Великой Победы! Так, хочется приветствовать всех знакомых и родных. Вот уже второй год наш трудовой коллектив МАДОУ "Детский сад №80 комбинированного вида" принимает самое активное участие в шествии "Бессмертный полк" и праздновании "Дня победы" на 9 мая. Вместе со всей страной, мы отдаём гражданский и патриотический долг в память о наших родных и близких людях отдавших свои жизни на полях сражений за нашу жизнь и мирное небо над головой.Подробнее