Ни для кого не секрет, что проблема приобщения ребенка к чтению в современном обществе стоит очень остро. Проблема приобщения детей дошкольного возраста к художественной литературе является одной из актуальных, так как общество соприкоснулось с проблемой получения информации из общедоступных источников. В таком случае страдают, прежде всего дети, теряя связь с семейным чтением.